简介:【摘要】数学学科在初中阶段的学科中占据了十分重要的地位,是直接影响学生学习成效的重要因素。数学知识的基础就是课本中的理论,它既是学习数学的前奏,也是学好数学的保障,更是提升数学能力的灵魂。想要学好数学,必须夯实基础知识。回归课本基础知识,稳固根基,不断积累解题经验和方法,筑就数学“高楼”,领略数学风骚。
简介:摘要课堂教学过程中利用课堂导入环节,不仅可以起到引入课堂教学主题,激发学生学习兴趣的目的,同时也是每个优秀教师最擅长运用的环节。学生在课堂导入环节的引导下,会对所学的科学文化知识产生极大的兴趣,并且在此环节的引导下,营造出一种积极活跃的课堂氛围。