简介：中国加入世贸组织,将对我国的政治、经济和文化产生深刻的影响.对政治经济学来讲,我们不仅要对该学科的研究对象、主要观点、难点进行研究和突破,来建立具有中国特色的政治经济学,更要为我国经济社会的全面发展奠定体制基础.

简介：

简介：摘要：我国房价一直是社会集中关注的话题，房价是否合理更是直接影响社会大众的生活质量。然而高昂的房价成为目前制约我国人民生活水平提升的重要因素，尤其是普通百姓更是望房而叹。本文基于经济学原理分析了目前我国房价居高不下的主要原因，同时分析了我国房价未来的走势，提出了房价止涨的措施。

简介：摘要：思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的环境下，中国的思想政治工作存在着相对薄弱，不适应现代经济社会的发展的疲软状态。思想教育的阵地首推学校教育，而高等教育是学生形成价值观、人生观、社会观的重要阶段，因此高等教育阶段的思政教育显得尤为重要。在这样的背景之下，目前高等院校对大学生进行思想政治教育的主要途径是通过开设专门的思政类课程，但是此类课程的开设总时长在大学生整体培养方案中占比偏小，并且专职思政教师人数不足，以至于大学生接受的思想政治教育程度不够深入。

简介：

简介：摘要：教育部在2020年6月发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出，“立德树人是高校工作的根本标准，在人才培养过程中，要把价值塑造、知识传授、能力培养三个方面有机地结合起来。”在此基础上，着重阐述了课程思政对人才培养的重要意义，强调了在专业课程中应重视人文素养的培育，把专业理论与思想政治教育有机地结合起来，对学生的思维与行为产生潜移默化的影响，并指出了“以专业特色为导向，分层次推进课程思政建设”，从而为各专业的课程思政建设提供了指导。

简介：摘要：培养创新思维是大学生素质教育的重要内容。在西方经济学教学过程中，培养学生的创新思维，首先要让学生掌握西方经济学的研究方法，避免犯合成谬误、后此谬误以及不能保持其他条件不变的错误，其次是要求学生慎重对待经济模型的基本假设，最后在教学过程中还需要结合案例教学使学生在深入理解理论的基础上拓展创新。

简介：摘要：“立德树人”是新时代高校教育的根本任务，为实现这一教育目标就要求高校在课程实施中更加关注才育与德育的有机融合，而开展专业课程的思政建设是高校实现德育才育并行的重要保障。本文以课程思政的涵义和必要性为基础，论述了经济学基础课程思政建设的目标，分析了建设路径，深度挖掘散落在课程内容中的思政元素，探讨了如何以课堂教学为主渠道充分传达思想价值和精神内涵，以教师自身的师德师风影响学生形成正确的价值取向，实现润物细无声的育人效果。

简介：摘要：西方经济学课程是经管类专业学习的基础必修课程，对学生的基础学习和思想教育具有重要的影响。“课程思政”是新时代发展下高校开展立德树人工作，健全育人体系的重要理念和创新指导，在西方经济学课程教学中，将思政教育融入其中，既符合西方经济学课程教学的特点，又符合高校思政育人教育的需求。因此我们为贯彻落实“教书+育人”的教育任务，探索在西方经济学课程中落实思政教育的实践方式和路径。

简介：摘要：经济学课程作为高等教育的一门重要课程，其在培养学生经济思维和分析能力方面起到了重要作用。随着社会的变迁和教育体制的改革，经济学课程在一定程度上存在着思想政治理论教育的匮乏。经济学注重市场经济理论、供求关系等技术性知识的传授，但对于学生的思想政治教育却相对较少。这可能导致学生在学习经济学过程中片面追求经济效益，忽视了应当具备的社会责任感和公共利益意识。经济学课程应当加强思政理论教育的力度，培养学生正确的价值观和社会责任感。本文将对课程思政嵌入经济学教学的困境与路径进行探讨。

简介：【摘要】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。从思政课程到课程思政，体现出教育价值理性的回归。经济学是“经邦济世、强国富民”之学，将课程思政的教学改革融入到经济学教学过程中，对于高素质经济学人才培养、人类命运共同体构建和小康社会的全面实现具有重要意义。

简介：

简介：随着社会对人才需求的变化,高校人才培养模式存在的问题也日益凸现。本文通过分析我国高校人才培养模式的现状和存在的不足,结合产学合作的人才培养模式,探讨了适合我国国情的人才培养模式改革的三个方向:高校职能定位、教师职能优化、学生选择权放宽。最后,结合商务经济学专业特点,提出以产学合作为基础的人才培养模式改革的五个措施:校企共建培养方案、引进企业讲师、教师挂职锻炼、学生顶岗实习、考核方式多样化。

简介：中国经济发展存在脱节现象，地方与地方之间、地方与中央之间，因为政绩考核和政治权力结构的现状，使基层政府和当地的利益集团必须紧密相连，同时又把本不该存在隶属关系的银行支行拖进水，形成了三方串谋的经济发展模式，这个模式对地方经济发展的影响是深远的，且也是危险的。

简介：摘要：

简介：随着现代宏观经济学向更实践更科学的方向发展,相应的教学方法也应由传统的粉笔加讲课向培养学生发现问题、应用理论于实际问题分析的方向转变。研究性教学不仅是推进拓展课堂理论知识的重要方法,也是将学生在课堂内所学的现代宏观经济学理论推向实践的有效的途径。

简介：慈善事业并非是市场经济长期发展的结果,它自古以来就存在。随着市场经济的发展,慈善事业得以迅猛蓬勃的发展,它是政府宏观治理之下的微观补充。我国的慈善事业较为混乱,缺乏公信力,不仅没起到帮助政府治理社会问题的作用,反而引发新的社会问题,这是与政府的施政目标相背离的,不利于实现资源的有效配置与管理。

简介：如何确定《手稿》在马克思主义学术研究中的地位问题，是国内外马克思主义研究中一个聚焦点。要厘定其学术地位，务必先确定《手稿》研究的方法论前提。整体性的方法是探索《手稿》学术地位的首要方法。马克思主义是整体性存在的马克思主义，没有脱离整体性而存在的马克思主义哲学、政治经济学和社会主义。用整体的马克思主义来看《手稿》，它是整体的马克思主义产生的开山之作，但方法论和思想内容等方面仍是一部不成熟的著作。从整体的马克思主义来探索《手稿》等文献，对建设中国特色社会主义有重要的理论价值与实践意义。

简介：摘要：当代社会发展的脚步愈来愈快，我国的教育理念也在不断更新，高校教育课程思政教学设计便是新时代高校思想政治教育改革的重大突破之一，很好的解决了当代高校在进行人才培养时思想政治教育单一化的问题。在对研究生的教育过程中，积极探索合适的思政教学设计方法，充分运用到财经类的教学课程中有利于加深学生对马克思主义的理解和提高学生利用政治理论分析和解决问题的能力，有助于提升研究生的综合素养和政治领悟。本文参考了当代部分高校思政教学设计教学的现状，以研究生宏观经济学课程教学为例，主要就其思政教学设计方法进行探讨。

简介：摘要：与研究型大学不同，地方性大学的社会价值主要体现为解决区域问题和培养应用型人才上，地方性高校所设置的专业要为地方社会经济发展服务。从地方应用型本科院校经济学专业实践教学体系现状来看，存在着培养方案趋同、应用性能力培养不突出，实践环节简单、与其他专业趋同，教学方法、教学手段简单，缺少有效的实践教学平台等问题。为改变这种状况，必须通过实践教学体系框架设计，改革实践教学方法与教学手段，构建实践教学平台，才能实现培养具有实践能力和创新能力的第一线应用型人才。