简介：彝族在漫长的社会历史发展进程中,不仅创造且传承本民族语言及文字,而且传承形式多样、内容丰富的传统民俗事象文化,并传承这些传统民俗事象文化中反映和体现的有关自然生态保护理念和行为,这些自然生态保护理念与儒家的＂万物一体学说＂和道家的＂共生共和学说＂如出一辙,且一脉相承。彝族自然生态观认为,世间自然万物发展具有共生共存性和共和互通性的特点,也具有相互制约与影响的关系,并且彝族这些自然生态观指导着人们善待自然,与自然和睦相处,同时秉承着自然生态和谐发展和可持续发展的积极理念。

简介：生命世界的生态学原则在文化领域也有很强的适切性。文章从生态学中的生态位理论、限制因子原则、生态平衡等基本理论出发，结合高等农林院校的特点，分析了高等农林院校学校发展定位、学校事业发展的限制因子，讨论了高等农林院校在当下如何发挥学校特色，抓住社会主义新农村建设机遇，充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务方面的作用。

简介：文章针对生态学教学各个环节存在的抑制学生创新素质形成的因素，提出了具体解决措施。

简介：文章基于生态翻译学的相关理论,对《道德经》中＂虚＂＂静＂观的不同英译进行对比分析,指出：具备生态伦理意识的《道德经》英译本在目的语文化中有更强生命力;翻译的生态伦理意识是将翻译的主体即译者与翻译生态环境中的各个要素看成一个互为联系的有机整体;培养典籍译者的生态伦理意识对全球化语境下汉语文化的传介与目的语文化的建构均有重要意义,其途径主要有翻译教育与翻译研究。

简介：德育生态论作为一种生态论取向的学校道德教育理论为优化思想政治理论课教学提供了新的思维方式和研究方法。文章以德育生态论为视角，围绕思想政治理论课生态型教学环境的营造、生态型师生关系的构建以及生态化评价体系的形成等三个基本问题，提出了一些新的观点。

简介：创业环境是影响创业活动的重要外部困素，利用环境差异性分析和解释创业行为已经成为创业领域研究的一大热点问题。目前的研究局限性在于：主要从政府的视角出发．特别是按照政府部门的设置板块孤立地研究创业环境，缺少创业者视角的创业环境研究。我们还应从大学生创业主体的视角，构建大学生创业观念培养、创业意识形成、创业能力培育、创业行为产生到创业实践过程的“创业生态链”，按照大学生创业各环节的次序，就大学生创业的实际需求，给予匹配的政策供给。根据这一观点，梳理和构建“创业生态链”，要营造创业文化环境的包容性、提高高校创业教育的实效性、加强大学生创业政策供给的制度性、提升大学生创业融资体系的可操作性、强化创业孵化机构的媒合性。

简介：生态文明城市建设是我国改革开放以来要实现的主要目标之一,也是建设美丽中国、实现＂中国梦＂的具体体现。榆林市地域广阔,资源富集,随着＂十五＂以来煤、油、气等优势资源大规模开发,榆林经济社会发生了历史性巨变,由落后的农业地区转向新兴资源城市,成为国家重要的能源化工基地。同时也对生态环境造成严重威胁,榆林市建设生态文明城市任务更加艰巨。2016年3月榆林市第四届人代会通过提出实施九大生态工程,全面建成国家生态保护与建设示范区,开启了榆林建设生态文明城市的新篇章。为更好地实现建设具有榆林特色的生态文明城市目标,提出建设＂大美榆林＂的具体路径：做好生态建设规划、提高环境保护意识、提高资源利用、落实节能降耗、发展循环生态经济、丰富生态文化建设、完善生态保证机制。

简介：语言的使用是语言使用者不断做出语言选择的过程。语言使用中语言变异现象十分普遍,它既是一种特殊的语言现象,也是一种语用的策略。同时语言变异也是新闻报道的主要特点之一。在生态语言学的视角下从语音变异、词汇变异、文字书写变异、语义变异几个方面探讨了生态语言变异的表达形式以及在环境保护中所起的作用。

简介：本文以全国畲族最大的聚居区宁德市为例,通过对闽东广大畲村生态文化资源发展现状及存在问题的分析,提出在创新发展成为时代主潮的背景下应深入挖掘民族乡村文化资源的生态价值、文化价值和经济价值,以创新促发展,不断发挥区域优势,选择和创新适于民族乡村生态文化资源的开发路径和因应策略,破解发展瓶颈,实现民族文化产业的新常态化和可持续发展。

简介：商业生态系统日益成为影响现代商业成败的关键因素，但企业界对商业生态系统的理解还不够充分并缺乏有效管理方法。制定合理的生态战略需要完整、正确地掌握商业生态系统知识。因此，首先构建一个商业生态系统模型图来反映市场、层级结构和生态系统之间的差异；其次，基于WebofScience数据库和谷歌学术中高被引次数的英语论文，从什么是商业生态系统、商业生态系统是如何生成和演化的、如何评价商业生态系统三个方面对论文进行梳理；最后，绘制出商业生态系统理论的演化脉络，并提出今后研究的三个关键议题。

简介：上海市二期课改中的三维目标，是在知识与技能、过程与方法的目标基础上增加了情感、态度与价值观目标，这是“以学生发展为本”理念的体现。学科德育作为学校德育的主渠道，要求我们在学科教学中传授知识、发展能力的同时融入德育，当然不同学科的德育有共性的一面，也有个性的一面，各有其学科优势。生命科学教学在对学生进行生命教育方面有着得天独厚的学科条件，

简介：瑞尔森大学成立于1948年，其前身是瑞尔森理工学院，学校办学理念是“通过实践学习知识”，即致力于创造一种行动文化，使教育与体验相辅相成，利用现实世界加强课堂教学。瑞尔森大学目前在校生约有43，000名，有教学科研员工近1，000名。

简介：南水北调中线工程是解决我国北方缺水和水资源优化配置的21世纪特大工程.丹江口水库是中线工程的核心水源地,由于其水土流失、植被破坏和水体污染等环境问题,影响工程效益,因此要保证＂一库清水向北流＂,关键是确保库区生态环境与经济协调发展.在库区的生态环境和社会经济发展现状基础上,基于生态环境与经济协调发展相关性,对库区生态环境与经济协调发展展开SWOT分析,确立了协调发展的内涵和目标.最后提出了促进协调发展的对策措施：建立完善的南水北调中线工程管理体制;加大库区生态环境建设;发展循环经济,构建生态产业体系;走＂内安外迁＂的道路,解决好移民问题;加快建立绿色＂GDP＂核算体系以及建立和实施合理的生态补偿机制等.

简介：明朝建立后,朱元璋推行'重典治国'的方针.但是一些史实表明,这个政权在某些时期对于保护自然环境还是颇为重视的.该文通过论述明朝引礼入法、植树造林、城市环境保护、保护水利资源、森林资源等有利于生态环境改善的法律,试图提出对现代环境法的借鉴意义.

简介：在徽州古村落的形成和发展中，孕育了独特的徽州传统乡村聚落文化。这种聚落文化深受中国传统哲学思想和风水术的影响，蕴含着朴素的生态意识观念，对现代生态聚落的建设特别是新农村建设有借鉴价值。

简介：幼儿教师的职业特点要求幼儿教师专业发展必须具有长期性和持续性,如何建构幼儿教师专业发展长效机制促进幼儿教师专业发展成为幼教研究者面临的重要课题。从生态学视角看,建构符合幼儿教师专业发展的长效机制,需要打造幼儿教师专业发展的生态环境,培养幼儿教师的专业精神。

简介：榆林市沿黄区自然条件恶劣,贫困人口众多。近年来,沿黄区各县立足实际,因地制宜,充分发挥地方资源优势,稳步推进现代特色农业发展,农产品品牌和基地建设初现成效,观光农业功能有所扩展。但由于生态脆弱、基础设施薄弱、交通闭塞、农村贫困面广且程度深。要打破沿黄区资源贫乏的瓶颈,只能走创新之路,创新农业经营体制机制的、创新农村土地流转方式、深化农村集体产权制度改革,唤醒沉睡的资源,推进适合沿黄区特点的农业适度规模经营,推动特色农业升级。同时,保护沿黄区各县生态环境,拓展农业的旅游休闲功能,打破小农分散经营造成的资源分割,实现区域统筹规划。

简介：应用变异系数法对汉江生态经济带鄂豫陕城市的经济发展水平进行分析,发现地区之间经济发展差异明显,存在省内协作机制不完善,跨省区合作甚少;信息闭塞,生态环境破坏严重;交通不完善;经济带生态受到破坏等问题.要促进汉江生态经济带的进一步发展,完善鄂豫陕跨区域协作,必须加强政府之间的交流合作,建立汉江生态经济带信息共享平台,完善汉江生态经济带交通体系,人才招引机制,成立汉江流域生态经济带管理机构.以整体规划管理区域发展,促推汉江生态经济带的协调发展.

简介：当前大力发展生态农业、推进农业产业化进程的基本前提条件是现代的社会条件。应评估传统经验的借鉴价值，评估现代方法的积极意义，评估社会条件的可行性。生态农业产业化的基础是常规农业产业化。常规农业的产业化有利于生态农业产业化的实现，但生态农业产业化与常规农业产业化之间也存在明显的差异。推进生态农业产业化的主要途径是疏通生态农业产品的流转渠道，包括切实保障龙头企业与农民建立市场化的利益机制，积极推动农民进行生态农业产品的深加工，大力发展市场认可的生态农业产品认证制度。

简介：生态女性主义是一种理论话语，它强调女性与自然的紧密联系，认为男性对女性的压迫等同于人类对自然的压迫。《菊花》中的女主人公伊莉莎的菊花情结说明白然和女性的同一性，萨利纳斯山谷的生存环境展示了工业文明的巨大破坏力量，随着代表着理想的菊花被丢弃，伊莉莎只留下了理想幻灭的悲伤。揭示了在男性统治的世界里，自然和女性所遭受的歧视和压迫，以此来呼吁人们对自然和女性的双重关注。