简介：美国影片《盗梦空间》(INCEPTION)自2010年7月16日在北美正式上映以来连续三周蝉联北美票房冠军。这部电影以其极具想象力的空间,为观众打开了梦境之迷,每个观众似乎都能从影片中找到自己的影子,脱离现实却又摆脱不了现实,也就是在这种真真假假,虚虚幻幻当中,影片的上映引

简介：摘要本文通过理论和实证研究，总结了用宣传学习与教育引导相结合、提升价值判断能力与养成良好行为习惯相结合、坚定理想信念与培养职业责任相结合的“三结合”方式提升高职院校践行社会主义核心价值观效果的方法。

简介：文学革命家们对《何典》推崇备至，正是因为此书的笑谑风格能够消除人们对于传统的恐惧和崇敬。文学革命者们只愿意看见问题的一个方面，他们懒得考虑小说本身的特性与超出时代需要以外的必然性。单纯就小说文本的故事模型而言，《何典》的笑谑颠覆了古典章回体的两种题材。我们对《何典》的喜爱主要是因为小说中那些促狭泼辣而又淋漓尽致的语言。

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简介：摘要学前教育声乐专业的声乐课程，是为了培养幼儿教师的一门学科，这些年受到传统教育观念的制约，大大的影响了教学的效率和实际需要的效果。在教学目标和教学定位上都应该从新的建立，保证良好的师生关系，让学生产生主动学习的意识，运用灵活多样的教学法法调动学生参与学习的积极性，这样才能提高教学质量。基于此，本文提出了学前教育专业中的声乐教学改革。

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简介：《聊斋志异·金和尚》从一个侧面提供了明清之际寺院经济的真实情况及僧侣地主的具体形象，也反映了明清之际山东地区僧俗与民俗的融合，并可作为人们认识齐文化中一些负面效应的鉴戒。而透过此篇的写作背景，亦能令学界窥见《聊斋》故事材料来源的种种途径。

简介：书信体文论,作为中国文论的言说方式之一,在中国文学批评上占有相当重要的地位,它极具深刻性、自由性、亲切性,所涉领域相当广泛,凡专题性文论中所论及的问题,在书信体文论中都有所涉猎.

简介：转眼四十年过去了,改革开放如同春风,吹绿了祖国山川和大江南北,形成一个别样的景观。文学如同那只报春的燕子,带着希望、歌唱甚至呢喃,为新时期做了一个形象的剪影。其中,散文具有衬托作用,但它却像暗影一样使文学这一立体剪影变得生动鲜活起来。这是新时期散文在默默中坚守和前行,具有不可或缺的价值的关键。

简介：摘要在大力落实中国梦的背景下，我们需要不断推进我国文化事业的发展。将现实生活中常见的文化内容进行整合，构建出专属于中华民族特色的群众文化。群众文化自身具备诸多特色文化因素，在实际发展过程中不断凸显出自我社会价值与文化作用力。

简介：摘要少数民族节庆是民族文化的集合体，其中包含着服饰、饮食、宗教信仰等多个子系统，涉及到众多物质文化与非物质文化。在经济化背景下，少数民族传统节庆活动的传承与发展备受关注。在云南省很多地区，整合节庆文化资源，进行民族节庆形式、内容的创新，以当地有代表性的民族节庆活动来刺激地区经济与社会的发展，同时进行节庆文化的普及与传承，是民族节庆文化的现代传承方式。

简介：摘要本文简述了网络音乐的内涵，我们提出了网络音乐在中学音乐教育中的价值，主要表现为推动教学方式的多元化，拓宽学习途径；促进音乐教育意识发生改变，凸显音乐教育的时代性；激发学生对音乐产生浓厚的学习兴趣；实现降低教学资源成本，提升资源获取的效率等。

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简介：杜甫的绘画美学思想与苏轼相歧争者，体现于他的马画美学思想，中国文学史上分居唐、宋不同时代的两个伟大的诗人，在绘画美学上发生大的思想论战，这不仅是文坛的一大趣事，重要的是这次论争同时显示了唐、宋两大时代之文化精神的不同走向。

简介：摘要俞剑华是我国20世纪著名的美术理论家和书画家，为我国美术理论和书画艺术的发展作出了杰出贡献。他的绘画理论不盲从当时学术界流行的西洋人和日本人的历史分期，提出一套适合中国绘画发展实际的叙述话语，对于

简介：教育环境在现代教育中的地位越来越重要,在培养核心价值观的教育活动中各级学校要重视校园育人环境建设,通过环境的渗透功能,潜移默化的教育学生树立正确的价值观念,在日常行为中养成好的习惯,为最终实现核心价值观提高保障.

简介：蒙古族电影曾以民族历史题材为创作中心,挖掘并梳理蒙古族文化的根脉,巩固民族文化的独立性和纯洁性,并在反观历史的过程中,寻找并确立民族身份认同和国家认同的平衡点。新世纪以来,蒙古族电影的题材类型创作经历了明显的转向,逐渐向生态主义创作靠拢,探讨人与自然关系的同时,也反思了社会经济发展带来的种种负面影响。新世纪蒙古族电影表现出强烈的文化焦虑和悲剧意识,对文化融合中的草原文化的何去何从做出了深切的思考。

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简介：摘要“天人合一”思想作为中国古代哲学的基本特征之一，对于我们提高个人修养境界、构建社会主义和谐社会、传承中华文明精髓等有着重要的现实意义、指导意义和借鉴意义。本文在对儒释道三家“天人合一”思想进行阐释的基础上，阐明了“天人合一”思想对于当今社会建立人与自然、人与社会的和谐关系的重要作用。