简介：【本节需学习的内容】本节教材安排了电压、电压表的使用以及串并联电路的电压特点三大部分内容．通过与水压的类比了解电压的概念，知道电源提供了电压，电压形成了电流，知道电压的国际单位及单位换算关系，记住干电池、蓄电池和家庭照明电路的电压值．

简介：对万用表电阻挡的测量误差进行了定量分析,导出了误差的表达式,给出了不同的电阻档适合测量电阻的范围和减少测量误差的方法。

简介：【本节需学习的内容】本节教材安排了电流、电流表的使用以及串并联电路的电流特点三大部分内容．电流是这一章中最基本的概念，同时这一概念较抽象，采用类比手法．将电流和水流、电流强度和水流强度进行类比，变抽象为形象，降低了学习难度．

简介：利用MCNP程序计算了不同燃耗下脉冲堆调节棒的微分价值，并采用周期法实验测量了调节棒的微分价值，对比了在不同燃耗下脉冲堆调节棒的微分价值实验值和理论计算值。结果表明：随着脉冲堆燃耗的加深，调节棒在高度200mm以下微分价值变化不明显，在高度200.390mm时，燃耗越深，微分价值越大，理论值与实验值符合很好。

简介：本文从光路图着手，详细分析了在分光计调整过程中目镜视场中看不到“绿十字”像的几种原因，提出了一种新的简单有效的调整方法，即望远镜光轴的极限调节法，最后给出了调节望远镜的完整流程图。

简介：现在大多数家庭电路中使用的电能表表盘上通常都标有两个电流参数，例如：10（20）A、10（40）A等，这两个电流参数的名称和确切含义到底是什么？各种版本的初中物理教材对此是众说纷纭，但没有一个版本的叙述是正确的．先说名称，括号外的那个电流参数，有称作“额定电流”的，也有称作“正常工作允许通过的最大电流”的，括号内的那个电流参数名称，各版本教材都未作说明；再说含义，“以10（20）A为例”，人教版的叙述是：“正常工作10A，

简介：目前分光计的调节方法仅实现望远镜、平行光管的轴线垂直中心转轴,却无法确定与中心转轴相交。在本文中,我们首次给出了一种调节望远镜、平行光管的轴线垂直且相交于中心转轴的方法。

简介：电位差计常用于精确测量电动势、电压、电流、电阻等电学量，在实验室可用来校准电表。文章对实验室经常、频繁使用的电流表采用UJ31型电位差计配用不同的平衡指示器进行校准，对所测数据进行分析对比，得出被校表的准确度等级及采用不同平衡指示器时的测量结果。

简介：本文以“电流计改装为电压表”教学设计为例,突出“理论探究”和“实验验证”这一核心要素。采用“问题引领”探究教学法,以问题发现为主轴、自主探究为载体、过程体验为收获、问题解决为动力,引导学生经历电压表改装的科学探究过程,领悟科学探究方法,提高学生的物理核心素养。