简介:近年来,在市、区健康教育所和上级教育行政部门的指导帮助下,我们认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,扎扎实实地开展学校健康教育工作,使学校健康教育工作逐步走上正常化、制度化、规范化的轨道。1强化管理健康是人生的第一财富。开展学校健康教育是全面贯彻党和国家教育方针的需要,是培养新世纪人才的需要,也是实施素质教育的重要内容之一。我们一直把健康教育当作全面提高学生素质的重要工作来抓,常抓不懈。为强化健康教育的管理,我区建立了局、校、班学校健康教育工作三级组织网络,还建立了健康教育中心教研组,成立了“区教育学会健康教育分会”。这些组织对调动保健教师的积极性,提高保健老师的工作水平起了
简介:摘要面对市场经济、知识经济、全球经济等新经济理念与格局,面对中国已加入世贸组织,面对卫生改革的不断深入,越来越多的人认识到医院管理者素质的高低已经成为医院兴衰成败的关键,每个成功的医院一定有其成功的院长。综观我国医院管理队伍来源过窄、管理知识缺乏、管理能力不足、经营意识不够、战略决策不强、综合素质有待提高的现状,医院管理者职业化已经刻不容缓,是我国卫生体制改革和21世纪医院管理与发展的必然趋势和必然选择。专家认为,与健康有关的产业已成为或将成为国民经济新的增长点,医疗市场几年内将出现大的变革。面对医院组织既分工明细又交叉综合的管理特征对管理人员的概念、技术、协作、政策、经营等综合能力提出的特殊要求,医院管理人员的非职业化模式难以胜任,尽快实现中国医院管理人员职业化势在必行。乡镇医院是我国“三级卫生保健网”的组成部分,且肩负着卫生行政管理工作,是县、乡(镇)、村三级卫生预防保健网络的枢纽,是农村卫生建设的重点。所以,乡镇医院管理人才的培养尤为重要,尤其是专业化的管理人才。如何把人才的发展同医院的发展有机的结合在一起,也是乡镇医院的一个重点问题。