简介：

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简介：中国医学史是中医专业学生最早接触的课程之一，是中医药教学的基础课程，在中医教学的整体框架中起到奠基作用。与其他基础学科相比，同时具有文化通识教育和中医学专业知识介绍的特点，是一门跨自然学科和社会学科的交叉学科。该课程在学术方面充分反映了中医学的文化性、独特性、实践性和发展性，涉及中医理论与历史、文化、社会、

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简介：目的：观察祛瘀生新煎治疗中风后肢体痉挛的临床疗效。方法：46例中风后肢体痉挛患者在常规神经内科处理的基础上，给予祛瘀生新煎，每天2次，连续10天为1疗程，一共进行两个疗程、结果：两个疗程结束后，患者上下肢肌张力均有明显改善。结论：祛瘀生新煎治疗中风后肢体痉挛具有较好的临床疗效。

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简介：从内容、形式、组织管理角度系统论述了研究生临床能力的中期考核,分析了实际工作中存在的不足之处,并就如何改进提出了自己的观点.

简介：目的：探讨生脉散对糖尿病心肌病小鼠心肌组织病理变化的影响。方法：将8周龄db／db小鼠随机分为模型组和生脉组，另设背景系小鼠C57BLKS／J为正常组。生脉组给予4．5g·kg^-1·d^-1生脉散灌胃，干预24周后检测小鼠空腹血糖、体质量、心脏质量、血流动力学指标，并以HE染色及透射电镜观察心肌组织形态变化、Masson染色观察心肌组织胶原纤维。结果：与正常组比较，模型组db／db小鼠空腹血糖、体质量、心脏质量及心肌胶原容积分数（CVF）显著升高（P〈0．05），左室内压最大下降速率（-dp／dt）明显下降（P〈0．05）；生脉组db／db小鼠心脏质量与CVF较模型组明显减轻（P〈0．05），而-dp／dt较模型组明显增加（P〈0．05）。组织学检查显示，模型组db／db小鼠存在心肌细胞肥大、室壁增厚、间质纤维化、微血管病变及线粒体损伤，生脉组上述变化有一定程度的改善。结论：生脉散对db/db小鼠心肌损伤具有保护作用。

简介：科技英语翻译是对科技英语文体进行翻译，在现代科技日新月异的时代，科技英语翻译就显得极为重要。高校一直高度重视培养学生的科技英语翻译能力，尤其是研究生的科技英语翻译能力。

简介：目的:对PBL和CBL两种教学效果的相关影响因素进行研究,为今后的教学改革提供依据。方法应用《PBL和CBL教学效果》调查量表对我校2007级护理本科全体学生进行测评,分析PBL和CBL教学效果的影响因素。结果:研究对象的教学质量评价得分受到学生课前资料准备情况、学生对两种教学法的接受程度以及学生同一学期选课门数3个变量的影响。结论:在今后的教学工作中,应鼓励学生端正学习动机,提高学生的自主学习意识,使学习收益最大化。

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简介：我国是世界上最早应用海洋生物防治疾病和养生保健的国家。历代本草著作中均收载有大量的海洋中药。但海洋中药学正式成立为一门学科,则是近几年的事。广西中医药大学邓家刚教授团队自2003年开始从事海洋中药的研究,并于2012年成功申报国家中医药管理重点学科,成为我国高校第一个海洋中药学重点学科[1]。

简介：《医学统计学》是将数理统计学的原理和方法运用于医学科研中,研究数据的搜集、整理和分析,并对不确定性数据作出科学推断的一门课程。医学统计方法是研究生开展医学科研工作、撰写论文时必不可少的方法。目前,《医学统计学》的教学已经越来越受到中医药院校研究生教育的重视,很多学校已经将这门课程设置为研究生阶段的主干课或必修课。

简介：摘要目的探讨在校护生的职业价值现状，为学校对护生职业价值观的培养提供科学依据。方法采用护士职业价值观量表对552名在校护生进行护士价值观调查。结果在校护生护生职业价值观各条目均分为305～402；职业价值观26个条目得分排序前3项的分别为保持患者对医护人员的信任、维护患者的隐私权、为自己的护理实践行为承担责任和义务。结论护生的职业价值观总体处于中立偏积极状态，但由于护生的职业价值观受多方面的影响，因此建议学校和医疗机构从多方面入手，促进形成更为稳定的、积极的职业价值观。

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简介：目的：观察健脾清热化瘀法治疗慢性萎缩性胃炎（GAG）的临床疗效。方法：采用随机阳性平行对照方法，将103例CAG患者分为治疗组（52例）和对照组（5l例）；治疗组给予健脾清热化瘀方药治疗，对照组给予胃复春片治疗，疗程6个月。观察两组证候疗效、主要症状疗效和病理改善情况。结果：治疗后，两组证候积分均显著降低（P〈0．01），且治疗组的降低较对照组显著（P〈0．01）；两组主要症状均有一定程度改善（P〈0．05，P〈0．01），且治疗组的改善优于对照组（P〈0．05，P〈0．01）；两组胃黏膜腺体萎缩均有显著改善（19〈0．01），且治疗组的改善优于对照组（P〈0．05）。结论：健脾清热化瘀法治疗CAG可改善其证候、主要症状和胃黏膜腺体萎缩。