简介：摘要目的研究对比传统护理与护理干预在磁共振检查患者中的护理效果及对患者心理波动的影响。方法在2016年2月到2017年2月之间，随机选取60例在我院进行磁共振检查的患者，采用双盲法分为两组，对照组进行传统护理，观察组进行护理干预，分析护理效果，并探析对患者心理的影响情况。结果护理前，两组患者的SAS、SDS评分对比无差异，且P＞0.05，无统计学意义。经过护理后，观察组患者的SAS、SDS评分均低于对照组，对比差异显著，且P＜0.05，具有统计学意义。结论对进行磁共振检查的患者采用护理干预，改善患者心理，具有临床推广价值。

简介：摘要目的对比研究多发或巨大子宫肌瘤患者采用腹腔镜子宫肌瘤剔除术和传统开腹剔除术两种方式进行治疗的临床效果。方法选择在我院手术的78例多发或巨大子宫肌瘤患者，分成对照组和治疗组，每组39例。对照组采用传统开腹剔除术进行治疗；治疗组采用腹腔镜子宫肌瘤剔除术进行治疗。结果；治疗组患者子宫肌瘤手术治疗总有效率为92.3%，对照组71.8%（P＜0.05）；术后不良反应仅有1例，少于对照组的5例（P＜0.05）；术后住院时间短于对照组（P＜0.05）。结论多发或巨大子宫肌瘤患者采用腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗，能够缩短住院时间，减少不良反应。

简介：摘要目的分析胆结石患者采用腹腔镜胆囊切除术与传统的开腹胆囊切除术的临床疗效对比。方法抽取我院收治的100例胆结石患者，依据治疗方法的差异性分为观察组（n=40）和对照组（n=60），对两种治疗方法的临床疗效予以对比。结果两组患者经不同手术方法治疗后，手术中出血量、手术用时、肛门排气用时、住院用时、并发症发生率以及治疗有效率经对比均呈现统计学意义（P＜0.05）。结论胆结石患者采用腹腔镜胆囊切除术进行治疗不会对患者造成较大的创伤，对患者术后病情的恢复起到促进作用。

简介：摘要目的对比腹腔镜与开腹式阑尾切除术在急性阑尾炎临床治疗中的有效性与安全性。方法纳入2016年1月—2018年2月本院收治的急性阑尾炎患者100例进行临床研究，按照随机数字表法将其分入观察组和对照组，其中对照组实施开腹式阑尾切除术，观察组行腹腔镜手术。统计并对比两组整体疗效、相关手术指标及并发症发生情况，客观评价不同术式的应用价值。结果观察组治疗总有效率为100.0%，高于对照组的88.00%，并发症发生率为2.00%，低于对照组的20.00%，且观察组手术操作及住院时间较短，出血量较少，两组各指标对比差异明显（P＜0.05）。结论急性阑尾炎行腹腔镜阑尾切除术能够缩短手术和住院时间，减少出血量，降低并发症发生率，强化整体疗效，值得临床医师借鉴。

简介：摘要目的分析口腔囊性病变与颌面囊肿患者经传统开放性手术与开窗引流术治疗的临床效果。方法选取82例口腔囊性病变与颌面囊肿患者进行研究。随机分为A组34例，B组48例。A组患者采取传统开放性手术治疗，B组患者采取开窗引流手术治疗。结果A组并发症发生率为8.83%高于B组并发症发生率0，A组手术成功率为85.29%（29/34）低于B组手术成功率100%，P＜0.05。结论对口腔囊性病变与颌面囊肿使用开窗引流术治疗，临床治疗效果显著，值得广泛推广应用。

简介：摘要目的分析同时总结全子宫切除术中开展经脐单孔腹腔镜和传统三孔腹腔镜治疗的具体方法以及治疗效果。方法对于我们医院在一年之内所收治的接受全子宫切除术治疗病人资料80例施行分析，根据随机法对所选病人加以分组，给予对照组病人传统三孔腹腔镜治疗，给予研究组病人经脐单孔腹腔镜治疗，对比两组病人的手术治疗相关指标，将所得各项数据施行统计学计算。结果两组病人手术全部成功，手术时间、手术之后疼痛评分、手术期间出血量以及手术之后排气时间对比具备统计学意义。结论临床中开展经脐单孔腹腔镜手术治疗，对病人产生的创伤比较小，恢复快，患者满意度高，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要目的讨论对比两孔法腹腔镜胆囊切除术与传统四孔法切除术的临床疗效与影响。方法选择我院肝胆外科需行胆囊切除术患者68例随机分为观察组与对照组。观察组患者行两孔法腹腔镜胆囊切除术治疗；对照组行传统四孔法胆囊切除术。比较两组患者不同手术治疗后术后恢复情况及并发症发生概率等相关指标。结果观察组行两孔法腹腔镜胆囊切除术手术过程中及术后恢复各项指标均显著优于对照组且术后并发症发生人数少于对照组（P＜0.05）。结论对胆囊切除术患者行两空乏腹腔镜切除术具有手术操作时间短，对腹壁及肋缘下神经、肋软骨损伤少；术后恢复速度快、疤痕少且疼痛感较弱的优势，可显著提高患者对手术的满意程度。

简介：摘要目的对手术室护理管理中应用安全文化对患者满意度的影响进行探讨。方法将2017年3月至2018年3月我院接收的手术室患者300名作为本次研究对象，按照护理管理形式的差异将其平均分成两组。即A组和B组，A组通过常规的手术室护理管理方法，B组通过手术室护理管理应用安全文化的方法。通过对两组患者的满意度进行比较评价。结果B组人员的满意程度明显的较A组优，且护理安全事件的发生率也较低。结论手术室护理管理中应用安全文化能够提高其患者的满意度，有效的防止了护理安全事件的发生，具有积极的影响。

简介：摘要本文从心理学的多元文化论入手，在若干跨文化案例的分析中，轻化了传统的精神分析、行为主义、人本主义的理论模式，而强调了文化层面上，东西方差异对来访者、咨询师和心理咨询过程的影响的分析。这几例或成功或失败的案例从不同方面展示了这些文化差异所导致的有意识或无意识的认知或行为方式在咨询过程中的表现形式以及影响。最后通过对这些案例的总结，简单阐述了东西方文化的若干差异敏感点及来源，并提出了相应的针对跨文化咨询的指导方针与技巧。

简介：摘要目的比较传统疝修补术、无张力疝修补术在腹股沟疝治疗中的效果，分析术中出血量。方法用双色球分组法将2016年2月1日—2017年9月1日在本院就诊的100例腹股沟疝患者分成对照组50例（传统疝修补术）、观察组50例（无张力疝修补术）。对比两组术中、术后指标及并发症。结果观察组手术用时（43.26±5.25min）、术后下床活动时间（12.26±2.10小时）、住院天数（6.29±1.14天）都比对照组短，切口长度（3.51±0.26cm）更小，失血量（22.26±3.15ml）更少，术后疼痛分数（3.18±0.64分）更低，各种术后并发症发生率相比，观察组更低（P＜0.05）。结论和传统疝修补术相比，无张力疝修补术治疗腹股沟疝的疗效更高，能够减少出血量。

简介：摘要目的探讨用疝环填充式无张力疝修补术和传统的疝修补术治疗腹股沟疝的临床效果。方法将我院收治的59例腹股沟疝患者作为研究对象，对比采取传统的疝修补术治疗（对照组，27例）与应用疝环填充式无张力疝修补术治疗（观察组，32例）在手术时间、下床时间、住院时间及术后不良反应发生率等方面的差异性。结果观察组的各项手术指标均明显优于对照组，且不良反应发生率低于对照组，组间对比结果均有显著差异（P＜0.05）。结论应用疝环填充式无张力疝修补术治疗腹股沟疝，可取得较为显著的临床治疗效果，且安全可靠，值得推广。

简介：摘要目的分析并比较腹腔镜（LA）阑尾切除术与传统开腹（OA）阑尾切除术在治疗老年急性阑尾炎患者的临床疗效。方法选取我院于2014年6月—2016年6月收治的行阑尾切除术的老年急性阑尾炎患者120例，对患者的临床资料进行回顾性分析，按照进行手术方式不同将患者分为实验组和对照组，对两组患者的手术时间、出血量等手术相关指标的进行比较分析。结果实验组患者的总有效率显著高于对照组患者，实验组患者的手术切口长度、出血量、住院时间、术后卧床恢复时间均优于对照组，且差异具有统计学意义（P<0.05），手术时间比较差异不具有统计学意义（P<0.05）；两组患者均未发生死亡情况，术后并发症发生率比较差异具有统计学意义。结论与传统开腹阑尾切除术相比，腹腔镜阑尾切除术具有创伤小、出血少、术后恢复快及并发症少等优势，为治疗老年阑尾炎值得临床推广的一种手术方式。

简介：本文对我国普通高校高水平运动员的文化学习现状进行了分析，认为开展职业生涯规划对改善目前运动员文化学习不良现状具有重要意义，并就如何进行职业生涯规划提出了具体建议。

简介：摘要贵州少数民族音乐舞蹈具有明显的心理健康功能和相应运用价值。文化心理学语境下贵州少数民族音乐舞蹈心理健康应用模式，主要包括应用原理与训练模式两部分。应用原理主要有内外双重的激励、直接合理的宣泄、明确具体的认同、心灵净度的升华。训练模式主要有原生态模式、虚拟模式、学院模式、教育模式、娱乐模式。

简介：摘要目的比较传统经尿道前列腺电切术于经尿道前列腺剜除电切术在治疗大体积前列腺方面的效果。方法选取我院2015年1月-2016年10月期间收治的120例大体积前列腺增生患者进行分组研究，对60例对照组患者进行传统经尿道前列腺电切术治疗，对60例观察组患者进行经尿道前列腺剜除电切术治疗。对比两组患者的失血情况、切除组织重量、电切综合征、手术时间、住院时间以及术后改善情况。结果观察组患者的以上对比项目结果均明显优于对照组（P＜0.05），对比结果具有统计学意义。结论经尿道前列腺剜除电切术在治疗大体积前列腺增生方面具有更好的疗效，并且安全性更高。

简介：摘要在晚明这个激烈动荡的时期，由于政治上腐朽压迫；经济上商品经济发展资本主义萌芽产生;文化思想上心学兴起，导致晚明时期整个社会的文化心理与审美取向呈现出一种对传统反叛的态势。晚明时期表现出的追求“狂狷”的文化心理，是个体自我意识觉醒，正视自身欲求、情感，追求个体价值、尊严的体现。本文意在以心理学相关的概念为框架去分析比较了晚明时期的群体的文化心理与个体人格的发展和变化，遵循着现有的对中国文化心理的研究思路上为特定时期的中国文化心理的分析提供一个新的视角并进行了初步的尝试