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  • 简介:计算机课程实验是大学本科计算机教学的核心内容之一,根据我校计算机实验教学的基本情况,我们将改革的重点放在打通计算机专业的所有计算机课程,构建上下统一、先后呼应、互为服务、前后铺垫的实验课程平台体系,实施实验教学的“三段式”、实验内容的“三层次”、实验体系的“三技术”、实验教学的“三结合”实验教学模式。本文介绍了这一教学模式。

  • 标签: 实践教学 三段式 三层次 三技术 三结合
  • 简介:随着现代社会的快速发展,互联网已经进入人们生活中各个地方,计算机的作用也就越来越广泛。所以,现在人们越来越重视职业教育的发展,职业技术学校不但会让我们学到知识,同时,还会让我们学到一些实际操作,在学校学不到的一些技能。现在,社会对高职教育高度重视,尤其是计算机学方面的教育,对社会的影响力特别大,职业技术学院都会依据计算机相关的工作岗位进行分流培养,制定适当的目标,相应的课程,采用合适的教学方法,实施教改方案,找到适合学生的听课思路和方法,努力让学生学到更多的知识技能,掌握计算机知识带给他们的真谛,毕业之后能将所学技能运用到实际工作当中,进一步提高职业教育的教学质量,培养出有特色的计算机专业人才。

  • 标签: 高职教育 计算机专业 相关课程的设置 教学的改革 理论结合实践 探索研究
  • 简介:文章通过分析计算机基础课程教学的现状和人才培养的需求,提出了公安院校计算机基础课程体系改革的具体目标,阐述了1+1+X的层次模式课程体系结构的组成和实施要求,强调了计算机基础课程体系的改革与重构是公安院校教学改革的一项重要任务。

  • 标签: 课程体系 层次模式 改革
  • 简介:随着计算机及物联网,移动互联网的普及,计算机已经广泛、深入地应用到人们生活、工作的各个领域。商家们也抓紧商机,纷纷在个人计算机上推出各种方便的应用,比较知名的有淘宝、京东、58同城、美团、网上银行,微信转账,网购等等,同时各类聊天交流软件如UC、QQ、微信、百度贴吧、新浪微博,等等。网络给我们生活带来方便的同时,安全性也就成了最最重要的问题,只有掌握了一些网络安全知识,才可以防患于未然。

  • 标签: 计算机安全的重要性 影子系统 虚拟技术 云盘
  • 简介:一,引言1908年起成为七所国立大学成员之一的爱尔兰国立高威大学(NationalUniversityofIreland,Galway,简称NUIGalway)位于爱尔兰西部海滨城市高威,该大学的前身是始建于l845年的高威女王学院(QueensCollegeGalway)。该校曾被评为2002-2003爱尔兰年度大学(IrishUniversityoftheYear),一直致力于提供高质量的教育和研究。

  • 标签: 国立大学 计算机教育 爱尔兰 海滨城市 NUI
  • 简介:随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步,计算机技术以及互联网技术已经广泛融入到了人们的日常工作和生活当中,并且在各个领域发挥着不可替代的作用。可以预见,在未来的很长一段时间,计算机技术将会成为世界科技发展的核心技术,通过改变人们的工作方式、生活习惯等,极大的提高人们的生活质量以及生产水平。本文将结合计算机技术的发展,分析并讨论计算机技术对社会发展的重要影响。

  • 标签: 计算机技术 社会发展 影响 研究
  • 简介:计算机网络技术的不断发展对于经济发展有着非常重要的意义,反过来,经济发展同样推动了计算机网络技术的变革创新,两者互相作用、互相促进。本文就计算机网络管理技术的发展与运用进行深入地研究。

  • 标签: 计算机网络管理技术 发展 运用
  • 简介:随着我国时代的快速发展和进步,中职校园中计算机教学还需要跟上现阶段时代发展的步伐,这样才能够满足社会中对人才的需求,因此以就业导向为最终指导,优化整个教学工作的开展手段,是提高中职校园中计算机专业学生学习的综合素养基本前提。本文也针对就业导向引导下的中职计算机教学工作开展情况进行分析,找到最佳的开展受到和模式,希望能够改善其教育工作的整体环境,为学生的发展和进步做出贡献。

  • 标签: 就业导向 中职 计算机 教学模式 优化策略
  • 简介:本文分析了目前独立学院计算机程序设计基础教育中存在的问题,结合四川大学锦江学院计算机程序设计基础课程的教学改革实践,讨论新形势下计算机程序设计课程的教学目标、教学方法与教学手段的改革思路,使课程改革和当前社会的需求、市场的需要有效地结合起来,培养出真正的应用型软件人才,让学生在进入社会以后能做到学有所用,学以致用。

  • 标签: 独立学院 课程改革 人才培养 程序设计
  • 简介:分析翻转课堂的内涵与研究现状,提出计算机网络课程翻转课堂教学模型,结合教学案例给出翻转课堂的具体实施策略,阐述翻转课堂模式下的教学评价机制,为网络工程专业进行教学改革提供理论参考.

  • 标签: 翻转课堂 计算机网络 教学模型 协议分析
  • 简介:总结43所院校在厦门会议上关于大学计算机体系的共识,提出大学计算机及其基础课程的重要性,阐述大学计算机(面向非计算机类专业学生的计算机教育)的核心任务是建立大学计算机知识体系;论述大学计算机基础课程具有基础课、通识课和基本技术技能课的地位;指出计算机教学面向应用是大学计算机教育的出发点与归宿,计算思维应成为大学生的普适能力,应该在坚持计算机教学面向应用的过程中培养计算思维能力。

  • 标签: 大学计算机 计算机知识体系 面向应用 计算思维
  • 简介:地球在变小,地球上不会再发现新大陆,可是一个新的认识、一个新的角度,无异于对地球的一次开拓,无异于发现新大陆。

  • 标签: 计算机基础 课程改革 新大陆 地球
  • 简介:多媒体技术属于是信息时代当中的典型代表产物,显著地改变了人们以往的工作方式,同时对于当前的各个领域的发展也产生了较为明显的影响。如何把多媒体技术合理的应用到计算机网络当中具有重要的研究价值和意义,这样可以把这二者各自的优势都充分地发挥出来,促使计算机网络的体系保持一定的完整性。该文分别介绍了多媒体技术以及计算机网络技术,分析多媒体技术应用意义,同时对如何将多媒体技术应用于计算机网络技术中及其可能会面临的一些问题进行探讨。

  • 标签: 多媒体技术 计算机网络 应用
  • 简介:随着计算机技术的发展和信息社会,的到来,我国迎来了快速发展的大好时机。“以信息化带动工业化,工业化促进信息化”国家战略的提出,使计算机专业人才的需求和培养呈现山旺盛的发展势头。然而,一方面社会需要大量的计算机专业人才,企业感叹人才短缺;另一方面,由于我国各类院校小断扩大计算机专业人才培养的规模,学生感叹工作准

  • 标签: 企业 信息化带动工业化 专业人才 发展 中国 人才短缺
  • 简介:围绕“计算机问题求解”课程深度引导、自我探索、理论严密、训练充分的理念,结合在地方性院校教学工作的实际,阐述如何培养问题求解能力、引导学生问出问题、帮助学生学会学习,以及编织个性化知识体系。

  • 标签: 导教班 问题求解 教学理念
  • 简介:本文针对非计算机专业学生的特点,研究了软件应用系统设计课程的教学内容,给出了该课程教学的组织和实施方法。实践表明,所设计的课程教学内容能较好地满足非计算机专业学生学习软件应用系统设计的需求,采用案例教学法取得了较好的教学效果。

  • 标签: 非计算机专业 软件应用系统设计 教学内容 案例教学法
  • 简介:计算机网络是一门结合了计算机和通信技术的新型课程,在现代社会具有重要的意义和使用价值。因此,计算机网络课程是一门必不可少的基础课程,在中职、高职以及高校都有开展这门课程。计算机网络的实践课程教学主要通过教授计算机理论基础以及模拟课程,使学生知道基本的计算机原理,以及能够应用基础的计算机技术进行实践。本文分析了计算机网络实践教学改革中的问题,并提出了新的教学方法,努力为我国计算机方面人才的培养提出建议。

  • 标签: 计算机网络 实践课程 计算机课程改革
  • 简介:提出一种改进TF-IDF结合余弦定理计算中文语句相似度方法。首先采用IKAnalyzer分词器对中文语句分词处理,提取核心关键词,然后通过计算句子关键词词频和权重形成的TF-IDF向量组,结合余弦定理实现中文句子相似度计算。改进后的TF-IDF计算方法采用《同义词词林》词典实现对关键词及其同义词词频统计,并通过Lucene技术实现关键词权重快速计算。改进后的中文句子相似度算法不仅考虑句子中关键词的物理特征,还对关键词的语义特征进行相似度计算,提高中文句子相似度计算的准确性。

  • 标签: TF-IDF 余弦定理 同义词词林 LUCENE