简介:本文首先介绍了Web挖掘和电子学习(e—learning)&其在商业和教育中的应用,然后在WebCT学习环境中对学生成绩做了一个模式分类的预测实验,证明了Web挖掘可以成为构建e—learning知识的一种方法,具有改善学生学习模式的潜在作用。
简介:随着当前社会经济快速发展变化,社会对于人才的要求也不断发生改变,为促进学生更好的进行发展,教育教学方式正处于改革时期。现阶段软件测试技术课程教学方式也在不断的进行改革,教师要灵活的采用多种教学模式进行日常的课程讲解,以更好的提升课程质量,从而帮助学生更好的进行软件测试技术的学习。同时软件测试技术课程在进行教学改革的过程中要对自身的实际教学情况有一定的了解,才能够更好的促进软件测试技术课程的教学改革。本文主要针对现阶段软件测试技术课程教学中出现的实际问题进行分析,并针对软件测试技术课程如何有效的进行教学改革进行研究,希望本文能够对软件测试技术课程的教学改革提供一定的参考价值。