简介：摘要：在大数据智能化技术驱动背景下，企业对于财税专业服务领域的需求将发生根本性变化，智能财税将成为未来财税行业的主流。近年来，1+X证书制度的提出使得我国职业教育开始了大变革，在此基础上，高职院校的会计专业顺应时代潮流，在满足专业理论知识体系的学历教育的同时，更加注重智能财税职业技能的培养。本文以乌海职业技术学院会计专业学生为例，通过分析“1+X”证书制度对高等职业院校会计专业的影响,根据高职院校及学生特点，对会计专业教学存在的问题加以阐述,并结合我院的实际现状，对会计专业教学提高财税实操能力提供有效建议，对1+X证书背景下高职院校会计专业人才培养模式展开探索与研究。
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