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27 个结果
  • 简介:6月20日,中国互联网协会第四届理事会第四次全体会议在北京国际会议中心召开。来自协会副理事长单位、常务理事单位和理事单位的领导和代表以及各省级协会的理事长、副理事长和秘书长等代表共122人出席会议。会议由中国互联网协会理事长邬贺铨院士主持。

  • 标签: 副理事长单位 邬贺铨 状况报告 工作报告 行业创新 智能科技
  • 简介:2011年12月24日.云南省互联网协会第二届理事会第一次会议在昆明召开.协会全体理事及相关人员共32人参加会议。会议由赵宁理事长主持。会议审议通过了《云南省互联网协会2011年工作总结》,听取了各位理事对协会2012年工作计划的相关建议。

  • 标签: 互联网协会 云南 理事会 理事长
  • 简介:近期,为荷兰Tegelen地区的ZorggroepNoord-Limburg医疗服务供应商开展的医疗护理监控试验计划已经启动,该系统总共使用了30台EneoENC-501W网络摄像机,并与连接到报警系统的IP视频电话结合在一起,大大提高了护理和医疗人员的工作效率。

  • 标签: Eneo ENC-501W 网络摄像机 荷兰 医疗护理监控试验计划
  • 简介:三层交换机是将交换机融入到网络层功能中,并实现与第二层交换机、第三层路由器的有机结合。发挥各自优势。通过应用三层交换机,可有效提高网络运行的稳定性与安全性。本文结合笔者实际经验。对局域网组网中接入层开始使用三层交换机的必要性等相关问题进行分析与阐述。

  • 标签: 局域网组网 三层交换机 必要性
  • 简介:应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

  • 标签: 老年护理 网络 PBL教学
  • 简介:本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革,很多学生在学习计算机课程时,计算机能力护理专业学生教学内容教学方法创新能力  论文摘要

  • 标签: 专业学生 医学教育护理 学生计算机
  • 简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

  • 标签: BOPPPS 微课 精神科护理教学