简介:摘要探究性学习是学生必不可少的学习基本形式,探究学习不仅被作为重要的理念强调、作为教学建议提出,而且被列入了课程目标和内容标准之中,作为必须实施的内容要求。这要求教学朝着自主学习、合作学习、探究学习的方向发展。科学探究的能力和习惯必然会迁移到其他方面的学习与解决问题过程中去,以解决自身学习、生活、工作和社会决策中遇到的问题,为学生的终身学习和发展奠定基础。
简介:摘要本文就职业学校生源分布广杂、文化和思想素养普遍较低这一现象产生的原因以及广大职业教育工作者在实际工作中应采取的教育措施进行了辨析和探讨,并进一步阐明了只有大力加强职业学校德育工作建设,开展形式多样的思想教育活动,才能培养出思想素质和技能素养双合格的中等技能人才,才能源源不断地向社会各行业输送高素质的专门人才,向高级院校输送优秀人才