简介：本书为哲学家周国平先生毕生散文精华，全书采用四色印刷，配以大量精美的图片，在完美的视觉体验中感悟生命的智慧。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。仅有一次的人生到底应该怎么度过？当面对爱、逆境、孤独、死亡、变故等人生大命题的时候，人应当保持什么心理状态，是本书的意义所在。希望本书能为在繁杂的世界里找不到头绪的你，建立强大的灵魂世界。

简介：9月27日，龙岩市人大常委会60余名干部职工正在认真听取一场讲座。“心跳、呼吸骤停，是临床上最紧急最危险的情况，猝死4分钟内为抢救的最佳时机，如果规范实施现场心肺复苏，患者的生命就有可能被挽回。‘C—A—B’或‘叫、按、吹’，是心肺复苏的主要操作步骤。”

简介：人物名片曹玲玲,民进会员、医学博士、主任医师,现任九江市第一人民医院内分泌一科主任、江西省医学会骨质疏松及骨矿盐疾病分会委员、江西省医学会遗传分会青年委员、九江市医学会内分泌专业委员会常务委员。2017年,获全国三八红旗手称号。曹玲玲出生于医生之家,很小就跟在父亲身边为乡亲们送医送药,她从小立志：为天下人祛病止痛。作为一个从事医疗一线工作十余年的医生,曹玲玲始终牢记＂生命相托、健康所系＂的神圣誓言,用心为百姓健康服务。

简介：近年来,我国成年人自杀率大幅下降,而中学生自杀、自残、伤人、伤害动物、被伤害、失联现象却屡有发生,且有上升和低龄化发展趋势。青少年作为祖国的未来,其生命价值观和对人生的看法将直接影响国家和社会的发展。通过对乐山市中学生中开展生命意识状况的调查,家庭、学校、社会对中学生生命意识的形成会产生不同的影响。生命教育要取得满意的效果需要有良好的学校教育、融洽的家庭关系、和睦的友邻交往和积极向上的社会风气等,只有多方大力支持、密切配合,构建“多位一体”的教育格局,才能达到理想的效果。

简介：＂陌生化＂诗学贯穿西方文学理论话语链条,为中西方诗歌创作和诗歌阐释提供了广阔的理论空间。穆旦诗歌是中国现代诗歌的一个高峰。其语言特色之一就是陌生化技巧的应用。在语言法则、语言意义、语言句式等方面都有所体现,诗人通过顺序的倒置、搭配的错位、词语的活用、夸大的词义、隐喻的意象、否定的肯定、无问的问句、压缩的叙事等陌生化技巧的运用,让诗文在语言的组合中实现了传统与现代的融合,展示出中西合璧的诗歌艺术风格,创作出许多耐人寻味的诗篇,构建出穆旦独有的生命诗学体系。

简介：深圳经济特区作为改革开放的'试验田'和'窗口',曾诞生过许许多多突破思想束缚、催人奋进革新的口号,'时间就是金钱,效率就是生命'就是其中之一。这句口号折射出的'发展就是硬道理'和'追求效率'理念,是经济特区突破重重阻力、杀出一条血路精神的集中体现。一节生动的现场教学课'时间就是金钱,效率就是生命'的提出者,是被称为'蛇口之父'的袁庚。

简介：曾士迈（1926—2014），中共党员，民盟盟员，中国工程院院士，著名植物病理学专家，中国植物病害流行学和植保系统工程学创始人之一。曾士迈长期从事农业病虫害防治理论和技术的研究工作，倡导并开拓了植保系统工程学和宏观植物病理学，将系统分析方法引入植病流行研究，在国内率先研究植病流行的电算模拟，研制出多种病害的预测、决策、防治效果系列模型，编著了国内第一本《植物病害流行学》专著。

简介：共青团是青年自己的组织，青年是其青团的根之所系、生命力之所在。根深叶茂，本固枝荣。习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，“要更好联系服务青年，扩大团的工作覆盖面，强化服务意识、提升服务能力，千方再计为青年排忧解难，做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人，增强团的吸引力和凝聚力。”

简介：今年七八月以来，包括问题疫苗事件、滴滴司机杀人事件在内的多起事关国民人身安全的恶性事件，引起全国人民的广泛关注和热烈议论。其中，长春长生公司问题疫苗事件，由于直接危害国民健康和生命安全，特别是危害到婴幼儿健康和生命安全，直接牵连到千家万户，间接涉及到每个家庭每位国民，因而从黎民百姓到中央领导，上上下下都十分关注。

简介：人物档案:易洪海,岳阳市第八届人大代表,湘阴县人民医院党组书记,16次获县政府嘉奖,7次被县政府记三等功。'生命对于每个人只有一次,生命是一种历程,奋斗了才有收获。每个人的生命历程都是自己创造的,生命有没有价值,就在于你怎么去创造。'这是岳阳市人大代表、湘阴县人民医院党组书记易洪海常说的一句话。

简介：“体验式生命教育”是指将保护生命健康与弘扬红十字人道精神相融合,通过体验式教学,使广大青年掌握防灾避险的要领,增强自救自护的应变能力,从而认知生命、敬畏生命、珍爱生命。近年来,福州大学积极倡导践行“体验式生命教育”,开展防艾预艾、无偿献血、应急救护、志愿服务、建设生命教育体验馆等系列活动,引导大学生切实感受生命内涵,并成为福建省红十字“体验式生命教育”首个本科试点院校。

简介：“第一反应”的一名志愿者曾说过一句话，深得陆乐认同：“急救这种技能，当然是一辈子都用不上最好，万一哪天需要用到，但手不熟，事后肯定会非常恨自己。”

简介：针对当前教育中存在的问题,从师范生培养的角度出发,依照生命教育理论和方法,设计面向师范生的体验式生命教育课程。以质性研究的方法,从＂知＂＂情＂＂意＂三方面评估课程实施效果,分析课程给学生带来的影响及其原因,探究体验式生命教育在师范生培养中的作用。研究发现,体验式生命教育课程的实施不仅能给学生带来知识的获得,也能让学生在课堂中取得更多情绪体验,并促进其对未来发展的思考。这种课程的教学效果与生命教育的目的相一致,是生命教育的有效探索。

简介：2018年5月5日,是马克思诞辰200年纪念日。这个不朽的名字源于其不朽的理论和思想,最终归结于马克思主义的生命力。马克思主义之所以具有不竭的生命力,根源在于科学性、创新性和实践性的统一。科学性——'两个必然'与'两个决不会'马克思主义的生命力首先在于科学性。然而,由现实挑战带来的困惑甚至质疑是,资本主义不但没有死亡,而且经历了更大规模、更有力度的发展。

简介：强化互联网思维，下断提高对网络舆论的引导能力是当今维护意识形态安全的主战场。网络舆论引导能力关乎党长期执政、关乎维护网络意识形态安全、关乎践行党的群众路线。探讨下同生命周期阶段网络舆论引导，需要从思想政治学主体、客体、介体、环体四个要素入手，全面系统地梳理下同生命周期下网络舆论引导能力提升的路向。

简介：2018年8月21日至22日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出:'要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民,把提高质量作为文艺作品的生命线,用心用情用功抒写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作,书写中华民族新史诗。'习近平总书记在全国宣传思想工作会议上提出:'把提高质量作为文艺作品的生命线。'这一重要论述,着眼于更好满足人民精神

简介：39岁的小聪（化名）和爱人在北京打工10年，已经有了相当可观的积蓄，并在老家买了门脸房，准备开一家属于自己的餐馆。2012年9月，就在他们准备回乡创业的前两天，一场意外的车祸把她变成了植物人。

简介：以往生命教育文献中有较多关于课堂教学方法和过程的讨论,相关的课程实践也在陆续展开。但也有研究者指出,生命教育尚缺乏基于实证的评估检验,仍需突显课堂教学的核心过程和关键成效。然而,生命教育内容本身的操作化界定困难,缺乏多元的实证评估方法,这给课堂教学评估带来了挑战。鉴于此,本研究以针对上海本地初中生的系列生命教育课程——＂生命教育及生涯规划政策研究、培训及实践先导计划＂为例,探讨在生命教育课堂教学评估中可行的评估内容和方法,包括教学过程评估（教学方法、教师带领、学生参与、课堂整体评价）和课堂成效评估（学生认知成长和情绪体验）,并报告评估结果,希望为未来生命教育的课堂教学实证评估提供借鉴。

简介：讲台上的他,温文尔雅,谦逊潇洒。然而,我们却很难想象,在过去八年,各种不幸的遭遇接连降临到他的头上。自2009年开始,他的母亲和妻子相继患癌,他一边跑医院、一边站讲台、一边热心公益,几年来在没有耽误过学生一节课的情况下,还完成了一本充满大爱的肿瘤医学科普书籍《生命如此美丽》。他就是用忠心、爱心、热心诠释大爱的一名普通共产党员——张贵平。

简介：生命教育在我国发展已有近二十年,但尚未形成可普及推广的课程体系,其主要原因在于本土生命教育课程缺乏核心内容和目标。基于过去十五年的文献回顾发现,本土生命教育课程在内容和目标上有三个核心要素,包括：一、现实生命的教育内容（身、心、社、物）;二、超越生命的教育内容（信仰、道德、审美、死亡）;三、生命教育的核心目标（丰富生命知识、体验生命情感、提升生命价值、培养生命能力）。可以借鉴这些核心要素进一步开展生命教育课程体系的构建和对传统课程的渗透。