简介：这种由于现场施工条件与施工方法变化潜在的索赔主要表现在,　　实际费用法是计算工程索赔时最常用的一种方法,　　（五）施工条件与施工方法的变化潜在着索赔机会

简介：摘要《义务教育英语课程标准》在实施建议中指出要注重语言实践，培养学生语言运用能力。学生语用能力的培养是语言学习的终极目标，也是英语核心素养的重要内容。而现行的英语教学在这方面存在着一定的缺失。英语教师一直把语言知识作为主要的教学目标，更多关注的是语音，词汇，语法的学习，忽略了语用意识和语用能力的培养。因此，在构建小学英语课堂时，应充分认识英语语用能力的重要性，注重学生语用能力的培养。本文从本人自身教学经历及教研历程粗略地谈一下提升小学生综合语言运用能力的观点与看法。

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简介：摘要科学精神是高中思想政治学科核心素养的重要组成部分。本文以《文化生活》教学为例，介绍笔者在课堂教学中通过实施引领策略来涵养学生科学精神的实践与思考。引领策略主要包括在问题情境的引领中生成科学精神；在思辩活动的引领中养育科学精神；在“思维清单”的引领中提升科学精神。

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简介：赵国不仅名人多,故事也多。这些故事演化成很多成语,什么围魏救赵、价值连城、负荆请罪、邯郸学步……如果你能明白这些成语的意思,那赵国是什么样子,你也就一清二楚啦。今天,就让我们从成语故事里看看当年的赵国吧!

简介：[摘 要 ]: “精神胜利法”在阿 Q身上，一般赋予它以落后与不觉悟、畏强凌弱、忌讳缺点、保守、自贱、麻木与健忘等含义。在所谓社会学的深层意义上，它又被冠之以“自欺欺人”“卑弱”“奴才”等名称，甚至也是类似于“豁达”“不在乎”“看淡一切”等说法的反讽。它因此作为半殖民地半封建社会的一种标志而广招评论。然而阿 Q“精神胜利法”作为一种普遍的精神现象，主要是半封建半殖民地社会的产物，它烙上了民族耻辱的极深印记。在帝国主义扩张浪潮不断冲击下，封建统治阶级日趋没落，现实环境使他产生了一种无可奈何的心理。“精神胜利法”正是这种病态心理的表现。通过对阿 Q 形象从形式到内容的分析，使我们对鲁迅的写作有一个更深的体悟与理解、并认识到拯救国民的迫切性。

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简介：摘要在数学教学当中写字训练看似不属于数学教学的一个学科，其实在数学教学当中写字训练发挥着很大的作用，优化写字教学夯实写字能力和基础，对于各个学科的学习都有重要的促进作用，甚至对于学生的以后学习和接受良好的教育都有很大的好处，所以养成一个良好的写字习惯对于小学生来说是非常关键的一个基础，本文就根据小学生数学当中的写字教学进行详细的探究，争取总结相关的意见和建议，对小学生数学的学习具有良好的帮助作用。

简介：摘要节奏是演员表演中的重要元素之一，在表演过程中演员的节奏取决于人物的具体行动，表演时应通过剧本提供的规定情境、人物性格以及人物关系等等找到剧本和人物具体联系，然后确定整个剧本的固定节奏，完整的呈现人物内心情感起伏的变化以及剧情发展的起伏变化。一个好的演员一定要有好的控制力，必须将动作和情感整合统一并良好的控制以提高整个作品的表现力和感染力。

简介：探讨商品广告中的女性形象问题,广告中常见的女性形象年轻貌美,当代广告中的女性形象及文化内涵（一）以女性形象美为创意的广告当前我国电视商业广告中频频出现女性形象

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简介：摘要小学《品德与社会》课是学校德育的主渠道，在品德课教学中重视学生意识，关注课堂效果，采用多种切实可行的教学形式引导学生体验、感悟、探究，就能使教学收到实效，进而达到育人的目的。

简介：学校教育可为学生创设三种自由时空,　德性培养就是通过教育让学生成为一个有教养的人,教育之于高创新力是创新教育

简介：摘要通过“巧创儿歌、利用多媒体”等创设情境的方法，调动学生学习拼音的激情。并且，在快乐学习的同时，把所学和同学们分享，力求做到“乐中求稳”。

简介：摘要小学《品德与社会》课是学校德育的主渠道，在品德课教学中重视学生意识，关注课堂效果，采用多种切实可行的教学形式引导学生体验、感悟、探究，就能使教学收到实效，进而达到育人的目的。