简介：

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简介：信息技术的飞速发展，已经对我们整个社会的经济与生活结构产生了巨大的影响，它已经渗透到社会生活的每一个角落。信息技术的飞速发展对教育也提出了前所未有的挑战。信息技术与课程整合是要通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，从根本上改变传统的教育理念、教学模式和相应的学习目标、方法和评价手段。

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简介：摘要将教学效能最大化，一直是小学体育教师追求的目标。可将一些枯燥、较难、不易掌握的运动技术教学与游戏活动有机地结合在一起，营造轻松愉快的学习环境，达到人人参与，让学生在“玩中学，学中玩”的过程中获取知识，完成运动技术学习任务，取得体育教学效能的最大化。

简介：摘要文章主要分析了信息技术对企业内部控制所产生的影响，探讨企业如何在信息技术条件下科学建构内部控制体系，阐明信息技术背景下企业深化内部控制改革，才能实现企业的价值最大化。

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简介：摘要随着现代科学技术的发展，特别是以计算机的发明和应用为主要标志的第三次人类科技革命浪潮的推动，人们的生活步入了信息时代。信息时代的到来，给现代教育教学提出了新的要求和挑战，那就是要想真正适应社会的发展和需要，必须掌握信息技术。

简介：摘要信息技术新课程标准强调教师的有效教学应指向学生有意义的信息与信息技术学习，有意义的信息技术学习又必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上。教学应该通过设计现实主题或问题以支撑学生积极的学习活动，帮助他们成为学习活动的主体，创设真实的问题情境或学习环境以诱发他们进行探索与问题解决活动。

简介：随着科学技术的不断发展,人类已经正式进入信息化时代.在新的时代背景下,多媒体技术已经逐步渗透进入现代教育领域,并且已经取得不俗的成绩.在小学音乐教学中,教师开始尝试使用多媒体设备和技术提高教学的效率,提高小学音乐课堂的生动性、趣味性,达到构建充满活力课堂的目的.一、利用多媒体技术进行高效课前导入课前导入是教师利用多样化的手段,在课前提高学生兴趣,使学生快速进入状态,营造良好的教学氛围,

简介：信息技术是一门开放性的课程,因此我们应当用开放性的思路去实施课堂教学。

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简介：摘要我国的职业教育在改革开放的进程中，取得了长足的发展，培养了大批的职业技术人才。但也存在很多突出的问题，在新的形势下，职业技术教育，我们政府还有很多工作要做。根据地方社会经济发展的需要，要把职业教育纳入政府工作的轨道，为建设小康社会，构建和谐社会，满足就业和扶贫工程及新农村建设，具有十分重要的意义。

简介：摘要文章认为，高中信息技术课既要传授信息知识，又要培养学生运用所学知识解决具体问题的能力，因此，教师要突破传统信息教学中对学生信息能力、创新思维培养不力的缺陷，注重培养学生的创新精神和实践能力，强调探究性学习、协作性学习和自主性学习，从而提高学生的信息素养。

简介：摘要营林是林业发展的基础，是一项基础性工作，林业的再生产只有通过营林才能实现。本文就如何加强营林工作管理进行深入探讨。

简介：本文提出一个基于数据挖掘技术的短期风电预测方法,它能够预测十五分钟内的风电功率。研究的重点是用多变量时间序列模型ARIMA、集中延时神经网络（FTDNN）和风力涡轮机的现象学模型来预测风电场发出的电力。通过对风电场实测数据进行仿真模拟,提出新的数据预处理方法,从而提高预测精度。

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简介：信息技术全面介入幼儿教学,并在幼儿游戏设计上形成全新突破,这为提升幼儿游戏教学效果创造契机。教师在设计游戏时,要注意多维度调动幼儿感官,从不同角度向幼儿传递认知信息,激发幼儿游戏热情,并从游戏中获得最真切感知体验,完善其认知体系。

简介：智能可穿戴设备是近年来科技领域最为热门的话题之一。不断推陈出新的智能设备改变着我们的生活习惯和使用环境,也推动着传媒业寻找媒体融合发展的新方向。不仅仅是传统媒体,当前,其他传统行业也都面临着互联网等新技术趋势所带来的颠覆效应。那么,在媒体融合发展的进程中,可穿戴设备与传媒会发生怎样的＂化学反应＂,由此将带来哪些新的媒体应用模式与服务形态？本文试做分析。