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  • 简介:摘要:根据社会不断的发展,互联网在人们的生活中已经的得到了普遍的应用,成为了日常生活中不可缺少的一部分,而且互联网也与各大学校的教育系统相结合。在教学中,初中阶段的学生对历史这门学科是刚刚接触,因此,初中学生对于历史这门学科都充满了强烈的好奇心理,这时初中历史老师就需要对互联网技术进行深入的探究,充分的了解互联网技术,在课堂中合理的运用,并且发挥出其优势作用,保持住初中学生对历史的好奇心理,帮助学生解除对历史知识的陌生感,这样利于历史教学在今后能够更好的发展。对此,本文对初中历史教学课堂中利用互联网进行深入的分析与探究,并且提供有效的策略。

  • 标签: “互联网 +” 初中历史教学 教学策略
  • 简介:摘要:与地方课程、国家课程相比来说,校本课程指的就是学校自主开发与实施的课程。校本课程由学校自己确定内容、开展方式等,具有很强的地域性、自主性。而校本舞蹈课程的开展,既能够帮助学生得到视野的开阔,又能够引导学生去体会民族舞蹈,让学生得以全面发展。在此,本文从“实现舞蹈的有效结合”“教师注重发挥自身的经验特长”“注重合理开展课时与作业”三个方面出发,对于小学校本舞蹈的意义和开展策略进行了具体的探究,以期能够为广大教师提供一定的参考。

  • 标签: 小学 校本舞蹈 经验 创新
  • 简介:摘要:小学教育阶段,是学生认知与学习习惯养成的重要阶段。课外读物可以开阔学生的视野,提高与培养学生的阅读写作能力,激发小学生的学习兴趣。由此可见,课外阅读对于小学生的学习过程有着十分重要的影响。但是小学生的认知能力有限,所以就需要教师的监督与辅导,帮助解决小学生在阅读时遇到的问题,指导其培养出良好的阅读习惯。

  • 标签: 小学教育 课外阅读 研究策略
  • 简介:摘要:足球运动是一种重要的体育运动,他在锻炼幼儿身体素质的同时,还能提高幼儿之间相互配合的能力。并且足球它本身就是包含着游戏的成分,还有人体的各个方面都有着一定的联系,并且在体制方面也有着一定的作用。

  • 标签: 幼儿园 足球运动 游戏
  • 简介:摘要:为了促进现阶段幼儿在接受教育的过程中,自我身心都能够得到良好的发展,家庭成员以及幼儿园教师需要以家园共育的方式,并利用幼儿园民间游戏来创造新的幼儿学习活动形式,从而丰富幼儿教育的方式内容,优化幼儿教育的效果。传统民间游戏不仅具有丰富有趣的游戏活动本质,且其内部包含的传统文化也能够对幼儿的身心发展起到良性影响,并且从中锻炼幼儿的情感态度与交际的能力,对现阶段幼儿教育有着重要的作用。

  • 标签: 家园共育 幼儿园教育 民间游戏 开展意义
  • 简介:摘要: 随着我国国民经济的快速发展和进步,社会主义市场经济体制正在不断完善和优化,各行业的市场竞争愈发激烈,企业生存对于各项管理工作的要求日渐提升。人力资源管理工作的有效性直接关系着企业生产经营活动的正常进行,而社会保险则是企业员工福利体制的重要组成部分,同时也是从法律层面上对于员工个人权利与义务的保障,在落实员工权益和维护企业稳定发展方面发挥着重要作用,因此人力资源管理人员就要充分重视社会保障制度的落实和完善,切实发挥社会保险在人力资源管理中的作用,进而促进企业人力资源管理工作的科学化和合理化发展。本文首先综合分析了社会保险对人力资源管理的意义,然后研究了强化社会保险管理与优化人力资源管理的策略,以期为相关工作者的工作提供理论基础和实践借鉴。

  • 标签: 社会保险 人力资源管理 意义
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,人们越来越重视对健康和美的追求,其中群众舞蹈受到了广大公民的青睐,对人们的健康产生了非常重要的作用。群众舞蹈是舞蹈学科当中的一个项目,没有过多的限制规定,所以给人们呈现了灵活多样的形式,不管男女老少,都可以去学习群众舞蹈,所以受到群众们深深的喜爱。本文主要对群众舞蹈的发展过程进行分析,探讨群众舞蹈在群众文化中的作用和意义,使今后群众舞蹈能够往更好的方向发展。

  • 标签: 群众舞蹈 群众文化 作用 意义
  • 简介:摘要:微课堂在教学过程中以视频为基础,运用习题训练、问题解答和实验操作等方法,把各学科知识的重点、难点内容和其他资源相结合,可以有效提高教师整体的教学水平。所以,在小学美术课堂教学中,本着教育科学化的原则,作为老师我们应该积极主动地引入微课教学方式,以培养学生正确的美学观念意识,进一步增强小学美术课堂的直观性和有效性,突破以往教学方法的限制,进一步提升课堂品质。

  • 标签: 小学美术 微课教学
  • 简介:摘要: 对于专业或业余学习音乐学生来说,音乐能力和音乐素养的训练与培养,都始终贯穿于学生的成长和发展,具有十分重要的意义。为了促进学生音乐能力的形成,视唱练耳教学应当要受到老师的高度重视。想要在在教学中创新,可应用多声部音乐,改变原有的课堂教学模式,将有助于提高视唱练耳教学效果,进一步的促成学生音乐能力的形成,达到预期教学目标。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 多声部音乐 音乐能力 视唱练耳 应用意义
  • 简介:摘 要: 琴曲《阳关三叠》依据唐代诗人王维所写《送元二使安西》而做,充分描述了送别友人的离别伤感之情。乐曲流传千年,版本众多,是传统作品经典之作。正因《阳关三叠》的艺术价值之高,故被多种乐器移植改编。本文将从《阳关三叠》的背景着手,分析扬琴改编版本的乐曲结构及旋律特点,并分析古曲移植为扬琴作品所蕴含的文化内涵。

  • 标签: 《阳关三叠》 作品分析 文化意义
  • 简介:摘要:幼儿早期教育有别于其它的教育,因为幼儿年龄小,认知能力差等因素,传统的幼儿早期教育方法难以有效实施。玩具教学在孩子的生命中起着举足轻重的作用,它能使教师更好地发挥其作用:引起孩子的注意,使抽象的教学得以实现。利用玩具不仅可以加速幼儿的学习兴趣,而且可以激发他们的想象力和创造性,增强他们的实践技能。本论文着重探讨了幼儿玩具教学中幼儿玩具的功能与意义

  • 标签: 玩教具 幼儿教育 意义分析
  • 简介:摘要:素质教育背景下,教育领域进入改革关键时期,教育界学者开始强调学生全面发展的重要性。其中,学生的身体素质受到越来越多的关注,体育学科的成绩在中考中所占的比重也呈逐年增加的趋势。因此,在日常的体育与健康学科的教学过程中,教师应该将体育学科的核心素养教育当作该学科的重要教学内容,从而促进初中体育与健康教育事业的发展和变革,使学生转变学习观念,对体育健身进行更加积极和主动的学习和实践,最终切实贯彻和落实新时期的体育教育理念。

  • 标签: 初中体育 健康学科 核心素养教育 意义分析
  • 简介:摘要:素质教育背景下初中教育重视学生全面发展,不仅要完成文化知识的传授,更要对学生身体素质、道德修养进行培育,初中体育与健康的教育作用受到广泛重视。初中体育与健康学科教学中培养学生核心素养,能够增强学生身体心理双重素质,为学生文化学学习提供铺垫,也有利于初中教育综合型人才的培养。

  • 标签: 初中 体育与健康 核心素养
  • 简介:摘要:高校美育是培养学生德智体美劳全面发展的重要途径,因此,本文将针对高校美育的发展历史、本质意义及价值指向展开探讨,并重点分析了其实践路径,其中包括深化高校美育理念,推动高校美育革新等,从而为关注这一话题的人士提供参考。

  • 标签: 高校美育 本质意义 价值指向
  • 简介:【摘要】社会经济的持续发展促进了城市中给排水工程的进步。传统的排水系统采用的是合流制,而如今已逐步发展为分流制及多元的合流和分流共存制。雨污的分流改造可更简便地控制污水厂的日常运行,而且还能全面减少城市污水造成的水体污染,促进污水的安全有效处理,保护生态环境。本文阐述了城市排水系统的现状,以及分析雨污分流改造的意义,以期合理促进城市的全面规划以及改善人们的生存环境。

  • 标签: 雨污分流 城市排水系统 污水处理
  • 简介:摘要:幼儿园的生活十分丰富,为幼儿留下一个美好的回忆,小学生活同样值得期待。本文主要以幼儿园课程游戏化背景下幼小衔接游戏课程教学为重点进行阐述,首先论述了幼儿园游戏课程需遵循的原则,分析了幼儿园课程游戏化存在的问题,并提出幼小衔接的意义所在,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 课程游戏化 幼小衔接
  • 简介:摘要:新时期农艺师的工作重点及意义分析主要从以下几个方面展开:首先,农艺师需要紧跟科技发展的步伐,不断提升自身专业知识和技能,推动农业科技创新。其次,农艺师应关注农产品市场竞争,优化农业生产模式,提高农产品竞争力。再者,农艺师要注重农民培训和互动,提升农民的技术水平和经营管理能力。此外,农艺师还需加强农业环境保护,推动农业可持续发展。最后,通过分析农艺师工作重点及意义的实践案例,验证农艺师在推动我国农业现代化和持续发展中的重要作用。

  • 标签: 农艺师 工作重点 意义 农业科技创新 农产品市场竞争 农民培训 农业环境保护 可持续发展
  • 简介:摘要:教育改革背景下,学生需要通过课程学习达到的发展目标越来越多,也需要教学实践不断提升质量和水平。语文作为小学阶段的主要教学科目,不仅要帮助学生掌握基础的语言文字知识,更要重点帮助学生通过语文学习丰富知识储备,提升人文素养。传统的小学语文教学模式,显然已经无法满足小学语文群文阅读教学的需求,采用群文阅读,成为推动小学语文教学质量提升德育有力工具之一。本文简要分析小学语文群文阅读教学的积极意义,提出小学语文教学中开展群文阅读教学的具体策略。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:摘要:实施课上评价,对于小学语文而言具备显著意义,能够帮助语文教师更好地掌握学生学情,从而当堂解决学生存在的学习疑难。本文首先针对小学语文实施课上评价的意义作出分析,然后针对实施课上评价的具体策略,提出一些方法建议,以供参考。

  • 标签: 小学语文 课上评价 实施意义 方法策略
  • 简介:摘要:小学英语教师在阅读教学优化中,可在教育发展新阶段,基于主题意义开展高效的阅读教学,一方面可以使阅读教学获得改革创新,促使小学英语教学朝着更好的方向发展,另一方面可通过给予学生诸多学习助力,让学生提高学习成绩,让学生强化实践学习能力。本文主要对基于主题意义的小学英语阅读教学方法详细分析。小学英语教师可利用更新的观念积极探索英语阅读教学有效方法,让其满足主题意义的教学需要,让学生形成系统的知识体系,让学生获得全面发展。

  • 标签: 主题意义 小学英语 阅读教学 分析