简介:夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中,洛伍德学校的所有者勃洛克赫斯特先生这样描述他的办学目标:“……我培养这些姑娘的办法,不是让她们养成奢侈和骄纵的习惯,而是要她们吃苦,忍耐,克已。”
简介:“我叫马修,来自哥伦比亚,今年24岁。”接受本报采访时,讲着一口流利中文的马修发音吐字抑扬顿挫、近乎标准,让人不禁好奇:这个来自南美洲的大男孩,与中国到底有着怎样的情缘?其实,曾关注“‘汉语桥’世界大学生中文比赛”的人应该对马修有印象。当年,从97个国家的133名选手中,马修脱颖而出,赢得了美洲洲冠军。
简介:莎士比亚的代表作《哈姆雷特》讲述了哈姆雷特在亡父鬼魂的指引下对叔父报弑父娶母之仇的故事。对于剧中受新旧父权斗争影响的女性而言,复仇行为非但不正义伟大,而且伤害尤为致命。受僵化父权压迫的弱者自始至终都未能解放。本文从奥菲利亚所处的社会背景、生活经历和死亡原因的分析中探讨了僵化父权是如何一步一步用近乎无形的技巧对女性施以无从反抗的迫害,并最终以自杀的表象来掩盖其真实的罪恶。
简介:作为一名为女性的地位和价值而奋斗终身的作家,弗吉尼·伍尔夫在《到灯塔去》中通过运用区别于男性作家的叙事方法和技巧来体现自己的女性主义观点,即采用双重视角叙事和象征手法来描绘人物的心理活动从而展现人物复杂的内心世界。
简介:孔子学院保持可持续发展是国家开展对外汉语教学和文化交流的重要支撑,是孔子学院不断发展壮大的前提条件。随着全球经济一体化步伐的进一步加快和汉语热在世界各地的快速升温,孔子学院迎来了前所未有的发展机遇。面对未来巨大的发展空间,针对当前孔子学院发展过程中存在的一系列制约因素,未雨绸缪研究和探索一条与所在国法律、文化、教育有机融合的发展道路,必将对孔子学院实现跨越式发展产生积极而深远的影响。
维多利亚时代的家庭女教师
哥伦比亚“学霸”醉心宋词唐诗 痴迷中国文化
“被淹死”的奥菲利亚——试论《哈姆雷特》中僵化父权对女性的迫害
从《到灯塔去》的叙事方法看弗吉尼·亚伍尔夫的女性观
俄罗斯孔子学院发展对策思考——以新西伯利亚国立技术大学孔子学院为例