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  • 简介:中学时代私听邓而君的靡靡之音,一首不知名的歌印象最深,词曰:“青海的草原,一眼看不完。喜玛拉雅山,峰峰相连到天边。古圣和先贤,在这里建家园。风吹雨打中,耸立五千年。”

  • 标签: 空间 时间 故乡 喜玛拉雅山 中学时代 家园
  • 简介:摘要作文教学一直是语文教学的重点,小学也不例外,作文教学的重点是培养小学生作文素材的积累。小学生的语文写作水平正处于初级阶段,作文素材的积累是提高小学语文写作水平的关键。目前小学生的语文写作水平不尽如人意,很关键一点是没有对写作素材进行积累,导致小学生语文写作水平得不到提高,影响到小学生的语文成绩。本文论述了小学语文教学中写作素材的积累的意义以及素材积累的途径。

  • 标签: 小学语文作文教学 素材 积累
  • 简介:1962年夏秋,陕西省革命博物馆派三名同志组成陕北调查组,到子长县收集到一大批史料,现收藏在陕西省档案馆。调查组从赵通儒手里抄录了一批史料,其中三篇分别记述了父亲赵树德、母亲井赵氏烈士、二弟赵仰轨烈士的生平。三篇史料中,《先父义行略述》不是全文,只是与党史有关内容的摘录。赵通儒另外还写过祖父赵玉林、祖母李赵氏的材料。这些史料,从侧面反映了清末明初安定县的社会风貌,具有珍贵的社会学意义,故集中刊发于此。

  • 标签: 瓦窑堡 通儒 土地主 革命博物馆 子长县 赵树德
  • 简介:说起作文,学生普遍患有“畏难症”、“焦虑症”,觉得无话可说,无事可写,没有生活的真实体验,也没有真情可抒发。但是,静心而问,学生感到作文难,其根本原因何在?难道真的是学生练少了?是老师在作文课的指导有问题?其实不然。我认为原因就在语言素材的积累贫乏。那么,习作之前该如何指导学生积累习作素材呢?下面谈谈我的做法。

  • 标签: 作文能力 改作文 作文批改
  • 简介:综合材料作为绘画创作的主要表现形式,以自身独特的表现形式和语言艺术冲破了传统绘画材料的展现格局,为现代艺术提供了更新颖的观念,扩展了绘画创作的展现空间,当代绘画艺术创作中,综合材料受到越来越多艺术家的认可和应用。本文就综合材料绘画创作形式和语言的价值进行分析,望对我国当代绘画创作提供相应的借鉴。

  • 标签: 综合材料 绘画创作 形式语言
  • 简介:摘要对于高职院校的学生而言,《建筑材料》是一门专业课程,在未来的工作中有较强的实用性。《建筑材料》也是一门基础课程,能够为学习建筑结构等打下一定的基础。本文就当前高职学校《建筑材料》教学现状分析,研究了《建筑材料》学科特点,并且探究了高职学校《建筑材料》教学策略。

  • 标签: 高职学校 《建筑材料》教学 分析
  • 简介:本文首先分析了工科类院校材料力学课程考核的现状,对材料力学考核的改革方向进行了探讨,通过考核方式的改革创新可以材料力学课程的教学质量,为社会经济发展培养更多的创新型人才。

  • 标签: 创新能力 材料力学 实践能力 改革探索
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  • 简介:摘要文章从三个方面入手对提高幼儿园活动区材料趣味性的策略进行分析,包括提供具有生态性的材料,提高材料的趣味性;提供具有探究性的材料,提高材料的趣味性;关注材料的动态性,提高材料的趣味性。

  • 标签: 幼儿园 活动区 材料 趣味性
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  • 简介:对分课堂教学是课堂是教学活动的新尝试,其核心理念是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半分配给学生以讨论的形式进行交互式学习。通过一个学期的教学实践,对同类学生采用不同的教学模式,效果大不相同。可见,课堂质量是教学质量高低的一个决定性因素,它对学生今后创新、创业起到一个非常关键的作用。

  • 标签: 分课堂 教学法 材料力学课程