简介：摘要目的探讨岗位体验对在校护生职业价值观的影响。方法设计护生岗位体验方案并组织实施，在较岗位体验前后调查护生的护士职业价值观。结果岗位体验前护生职业价值观总体分值为380士056，岗位体验后护生职业价值观总体分值为424±055，差异有统计学意义（P＜005），结论岗位体验可以提升护生的职业价值观，但是其职业价值观不稳定且受较多方面的影响，需要有关部门还应从多方面入手，促其形成更为稳定的职业价值观。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在急诊留观病房的实施方法及效果。方法：选定本院2022年4月——2023年3月急诊留观病房内收治的患者作为研究对象，筛选共计50例。按照入院时间不同分成两组，即常规组（2022.04——2022.10）、实验组（2022.11——2023.03），每组25例。常规组采用常规护理方案，实验组采用优质护理方案，比较两组护理质量评分、护理满意度。结果：实验组护理质量评分高于常规组，差异有统计意义P＜0.05。实验组护理满意度高于常规组，差异有统计意义P＜0.05。结论：急诊留观病房实施优质护理工作可提高服务质量，提高护理评价，建议普及实施。

简介：摘要在护理工作中始终坚持以科学发展观为指导，必须把科学发展观贯彻到优质护理服务全过程、体现到护理工作的各个方面。具体来说，要做到优质护理服务的第一要义是为患者提供优质服务；优质护理服务的核心是始终坚持以病人为中心；优质护理服务的基本要求是全面协调可持续；优质护理服务的根本方法是统筹兼顾。

简介：急症留院观察患者具有病情复杂且危重、病情发展瞬息万变、患者流动随机性大、病室易增加医院感染危险因素等特点，本文结合急症留观患者的病情特点提出了不断优化急诊护士素质，合理调配急诊护理力量，注重提高急诊护理质量，积极预防医院感染的护理对策。

简介：摘要目的观察口服补液盐治疗儿科腹泻临床效果。方法选取我院儿科于2012年6月-2014年6月收治的腹泻患儿70例，随即将其分为两组每组各35例。观察组患儿采取口服补液盐治疗，对照组患儿采取常规治疗(口服微生态制剂等)，比较两组的治疗效果。结果观察组治疗总有效率为88.6%，高于对照组的71.4%(P<0.05)；观察组不良反应2例(5.7%)，明显低于对照组的9例(25.7%)，(P<0.05)。结论口服补液盐在治疗儿科腹泻中临床效果显著，且不良反应发生率较低，值得推广应用。

简介：部分高职大学生目前性道德观念的混乱导致了大学校园里出现了一个不良倾向两性关系上放纵轻率。针对目前这种现状，大学教育管理部门应当采取专家专题报告、课堂授课方式进行恋爱心理、性行为心理及性道德教育。大学校园里进行性健康教育很有必要且卓有成效。

简介：

简介：对埃博拉诊疗中心留观病区的护理管理模式及运行情况进行了回顾性分析，提出护理的关键是全方位提高护理人员的素质，制定切实可行的流程、规范，合理分工、明确职责、严格防护、消毒隔离，以优良的护理技术保障护理安全。

简介：摘要目的讨论老年急诊留观患者中应用优化抢救护理流程的效果。方法选择我院急诊留观室在2017年2月—6月收治的老年病患143例作为优化护理组，采用优化抢救护理流程护理；选取2017年7月—11月收治的145例病患作为常规护理组，采用常规护理方式护理。分别对比两组的抢救周期、抢救效果以及对护理的满意程度。结果抢救时间常规护理组长于优化护理组；急诊室停留常规组长于优化护理组；收治ICU及死亡率常规护理组高于优化护理组，差异显著（P＜0.05）。结论在老年急诊留观患者中应用优化流程抢救护理有着良好效果。

简介：摘要目的探讨心理干预对心脏急诊留观患者焦虑状态的影响。方法选取我院2015年6月至2017年6月心脏急诊留观患者100例为研究对象，以随机数字表法分为对照组与观察组，每组50例，对照组患者接受常规护理，观察组在对照组基础上接受心理干预，对两组患者干预前后焦虑状态、护理满意率进行观察。结果干预前，两组患者精神性焦虑、躯体性焦虑评分无明显差异（P＞0.05），观察组干预后精神性焦虑、躯体性焦虑评分明显较对照组低（P＜0.05）。观察组护理满意率为94.00%，明显较对照组76.00%高（P＜0.05）。结论心理干预可缓解心脏急诊留观患者焦虑状态，也能提高护理满意率，值得推广。

简介：退休后每天早晨去公园锻炼，总是要留些时间到花圃中徜徉，尽情地呼吸新鲜空气。这样做不仅为了一饱眼福，更是为了增进健康，何以见得?有事实和古训为证。

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简介：摘要目的探讨急诊观察室留观患者滞留原因及管理对策。方法选取2015年2月至2017年2月安徽医科大学第一附属医院急诊观察室内留观的患者1 500例设为对照组(未实施管理对策)；选取2017年3月至2019年3月该院急诊观察室内留观的患者1 500例设为研究组(实施管理对策)，比较两组急诊观察室患者滞留率、急诊观察室工作效率、患者及家属对急诊观察室工作的满意度。结果研究组急诊观察室内患者滞留率(8.00%)明显低于对照组(19.33%)，急诊观察室各工作效率指标明显优于对照组，患者及家属对急诊观察室工作满意度(91.20%)明显高于对照组(73.33%)，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论结合急诊观察室留观患者中存在的滞留原因，针对其实施必要的管理对策可有效地降低患者滞留率，提高工作效率及患者与家属对其工作的满意度。

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简介：药店在传播自己的品牌时，“用统一的声音”说话是一个最基本的原则。所谓“统一的声音”，即连锁总部与各门店的名称、logo（字体、颜色、图案等）、标识语等均应统一，而且必须用统一的形式和方式面对消费者，向消费者作持续的传播。

简介：一、正确理解社会主义荣辱观的科学内涵荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和。不同的时代,不同的民族,其荣辱观是不同的。恩格斯说,每个社会集团都有他自己的荣辱观。在奴隶社会中,奴隶主以污辱、残害奴隶为荣;以从事体力劳动,给奴隶以人的待遇为耻。在封建社会中,封建地主阶级更是把特权和等级作为划分荣辱高低的标志。到了资本主义社会,资产阶级在取消封建特权的同时,仍保持了等级的荣辱观。社会主义社会把人民的利益、祖国的利益放在首位,以全心全意为人民服务、促进社会的进步为最高荣誉,以祖国和人民的荣誉为最大荣誉,而把为个人或为少数集团的私利损害大多数人的利益,损害集体的利益,损害社会主义、共产主义事业,看作是最大的耻辱。胡锦涛总书记提出,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。这就要求我们在大学生思想政治工作中必须深刻领会、准确把握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求。“八荣八耻”贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了正确的世界观、人生观、价值观。从内容上看,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,...

简介：探讨高等院校大学生的金钱观现状与父母教养方式之间的关系。采用父母教养方式量表与金钱观量表对广州市363名大学生进行调查。结果显示,1总体家庭教养方式与金钱观呈正相关。2不同性别、家庭教养方式、金钱观差异有统计学意义。结果可见,家庭教养方式对大学生金钱观有较大影响。

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