学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:欧阳横飞老师这几天伤透了脑筋,本来我们班打算在元旦联欢会上表演童话剧《小红帽》,可是他思考了好几天,都不知道该由谁演小红帽。

  • 标签: 外婆 《小红帽》 童话剧 联欢会 老师
  • 简介:有人说:母爱是伟大。我却说:外婆对我爱也是伟大。记得小时候,爸爸妈妈都在忙工作,忙生意,没时间照顾我。于是,就把您请到广东来照顾我。

  • 标签: 外婆 照顾 母爱 妈妈
  • 简介:一天,外婆要去抄鸡蛋,我自告奋勇地说:“我来抄。”外婆同意了。我来到鸡窝边,看见一只鸡蹲(dun)在缸里,便用抄网把它赶走,再把鸡窝边网放下来。缸里有四个蛋,上面还沾着鸡屎。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:放学回到家,发现外婆在房间里说话,我好奇地在门外偷听。"侬咯自尚病了。要到医院去。"听着外婆别扭普通话,我不禁"扑哧"笑了出来。外婆打开门,不好意思地看着我:"申申,侬哪回来了。"我把头探进房间,噢,原来外婆在对着我玩具娃娃说话啊!我转过头,笑着对外婆说:"外婆,您还不如跟我学呢,您说是哪门子普通话呀!"外婆一听,欣然答应:"好嘎,侬教外婆普通话。"

  • 标签: 跟我学 申申 告诉我 姜勇 人物形象 指导教师
  • 简介:夏天市民广场,一株阔叶榕下,几个老人聚在一起聊天,她们面色温和,她们嘴角在漏风,路过她们时,我也不知道自己为什么会突然停下来。

  • 标签: 外婆 市民广场 老人
  • 简介:“蚕花铜钿撒上南.添个官官中状元……东南西北撒得匀,今年交蚕花运,蚕花茂盛廿四分,茧子堆来碰屋顶。”

  • 标签: 状元 外婆 东南西北
  • 简介:这个星期六,爸爸本来准备带外婆到医院去看病,但由于厂里突然通知他去加班,所以,他不能去了,而妈妈也要上班,他只好把这个重要而艰巨任务交给我。“小磊,小磊!”星期六早上,还在梦乡里我突然听到有人大声叫我名字,我一下子惊醒了,

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:童年就像一串五彩贝壳.每次我从记忆匣子里拿出这串贝壳.那段美好时光就浮现在眼前。四岁时候,我住在外婆家,那时记忆总脱不了一片蔚蓝底色.辽阔天与海。就在这个如梦幻般境界里.外婆唱的歌谣:“小时候妈妈对我讲.大海就是我故乡……”总会引来我一连串问号:

  • 标签: 外婆 大海 童年 贝壳 记忆
  • 简介:我从小在外婆身边长大,她是个有趣老人,我很喜欢她。外婆和我在一起情景,我都历历在目。

  • 标签: 外婆 旅行 老人
  • 简介:结合时代背景,立足教材,由浅入深地对苏教版必修五《渔父》一文中“渔父莞尔而”进行探究。通过弄明白两人对话意思、《沧浪歌》含义以及渔父形象意义,把握“含意。从而理解渔父对屈原态度。

  • 标签: 理解 同情 敬佩
  • 简介:奶奶是我们家福星、笑星!她整天乐呵呵,仿佛满肚子都是开心事儿。虽然年纪大了,她却一点也闲不住,家里事,事无巨细,她都爱操心,却从没听她喊一声累。我觉得奶奶为我们家付出太多了,就暗暗下决心,自己能做事自己做,让奶奶笑容更舒心。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《奶奶的笑》
  • 简介:一生会遇到各种各样:冷笑、苦笑、嘲笑、窃笑、幸灾乐祸、笑里藏刀奸笑……但真诚、暖人心、善良、美丽挑选出来,恐怕就少之又少了。在我遇到的人中,我老舅奶大概是拥有这种最多的人了,虽然她只活了38岁。我叫她老舅奶,只是因为她辈分高,她比妈妈只大一岁。听妈妈说,我刚懂事时便喜欢与她亲近,也许就是因为她笑得美丽缘故。老舅奶人长得很漂亮,

  • 标签: 妈妈 真诚 善良
  • 简介:随着新课改实施,对新课程下教学也提出了越来越高要求,其中一个重要目标就是强调情感态度与价值观统一,下面笔者就情感态度这一方面谈谈自己一点看法。情感不仅是指学生学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指他们内心体验和心灵世界丰富。

  • 标签: 新课改 情感态度 实施
  • 简介:在一个紧张早晨,大家正忙着背稿,因为社会课要上台报告。只有她一个人从容不迫地静静地在位子上,我心想:她为何不需要再做一次确认,而能如此有自信呢?我不禁问了她,她回答:"为什么要这么紧张?只是让自己更加不安而已,有背就好!"这是我和她成为朋友第一次谈话。看着同学一个接一个上台,我情绪却没有受到丝毫

  • 标签: 自信 紧张 信心 社会课 报告 传达
  • 简介:从中小学生角度看,诗歌也是作文一种形式。诗歌创作或写作,同样遵循着作文一般规律,即起笔:点题定义,中篇:承上写实,落笔:呼应深化。作文基本规律,是历经千百年人们对客观事物观察与探索、表达逻辑与思维方式研究,总结出来符合人们阅读、认知心理和思维习惯、符合自然情势内在要求规则。实际上,作文规律不过是自然规律、社会规律、思维规律在人脑中反映而已。

  • 标签: 自然规律 老师 中小学生 客观事物 思维方式 思维习惯