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简介：江泽民总书记在庆祝中国共产党建党80周年大会上的讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,是把党的建设和各项事业推向一个新阶段的政治宣言。联系衡水实际,就如何努力实践“三个代表”的重要思想、始终保持共产党人的先进性问题,谈一点自己的学习体会。第一,实践“三个代表”重要思想、保持共产党人的先进性,就必须不断地解放思想,与时俱进,使思想和行动更加符合时代发展要求。江总书记指出:“要坚持实践是检验真理的惟一标准,在党的基本理论指导下,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎

简介：<正>现在我们的语文教学存在很多问题,不要说学生不会读书,连语文教师都不会读书了。因为更多的语文教师靠一本教参说话,他不会接触文本,面对文本,如果没有一些参考的东西,是寸步难行的。黄玉峰老师的语文教学最大的特色,就是激发学生读书的兴趣,培养学生读万卷书、行万里路的能力,对于学生来讲这一点非常重要,而这也恰恰是我们语文教学现在已经丧失的东西。叶圣陶先生曾经说过:"学生须

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简介：看着照片里年轻的模样，再看看现在慢慢后退的发际线，傅绍周也觉得自己苍老了好多，但回头想想，这些年他并未虚度。当初的阴差阳错让他进入教育行业，本心有不甘，却最终沿着这条路走了下去。教书25年，学生教了上千入，专业也有所建树，主编的教材已经再版，新的教材计划也在准备中。一切都在计划外，却又都在计划内。

简介：从西宁出发,往东约160公里的街子镇位于青海省海东市循化县北部,面积62.1平方千米,66个行政村,地处黄河和街子河谷平原,撒拉族占总人口的99.7%,辖区有市场主体3568户,食品生产经营企业13家,特种设备11台。

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简介：摘要：随着我国经济社会的迅速发展，人们生活水平提升，中学生的家庭条件越来越好，再加上琳琅满目的消费市场，中学生的消费意识与消费行为悄然发生改变，表现出强烈的心理诉求，他们渴望自主消费，但是又缺乏自我约束能力，容易受到外界环境的影响，诱发叛逆心理或攀比心理等不良情绪，最终导致非理性的消费行为。针对这一社会现象，如何指导中学生做理智的消费者，成为当下中学教育必须正视的问题。

简介：“每个人的心里可能都有一个梦想：有朝一日我要当老板。做一个受人尊重、有社会地位的人。殊不知，想要实现理想，必须从基层开始，凭着自己的努力和天赋。一步一个脚印地接近梦想。”

简介：我是一个基层教科研管理者，在教科研管理中，我一直信守一个信念，做教育科学研究的有心人，用自己的不懈努力，跟踪先进教育理念，引导教师由教书匠向专家型教师转变，挖掘教育内涵，潜心积淀，厚积薄发，实现教师自身的价值。十多年的教科研管理，我一直认为做这～工作需要做有敏锐洞察力的人。

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简介：过去有个年轻的同事因为教学出色，新近被提拔当了主任，有机会向他祝贺时，他却向我大倒苦水，说管理严了老师背地里议论他；不严格吧，校长又动辄批评这块工作没做到位。好多工作自己确实不熟悉，又没人教他，纯粹靠自己摸索。我说，“你可以找校长啊，多向他请教。”“校长哪会教你呀，你问他，他说，‘遇到事情我都帮你想了，还要你干吗呢？’这么一说，谁还好：意思再问他呀。”

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简介：实验的由来在“有趣的水”的主题探究中，有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动，他们了解了水的一系列特性，其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力，所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢？幼儿非常想通过实验来证实一下，因此，我们就此展开了“沉与浮”的实验。

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简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中将健康定义为“人在身体、心理和社会适应方面的良好状态”，并将健康领域作为四大领域之首，那么家长对于健康这个脱口而出的词又有多少了解呢？每个家长都希望自己的孩子健康成长，但在实际的育儿过程中，存在着许多误区，例如许多家长都觉得孩子不生病；身体强壮就是健康等等。下面就几个例子谈谈我们应如何指导家长共读与践行《指南》，成为孩子健康成长的正向护航者。

简介：各省，自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）：为认真贯彻党的十七大关于“规范发展行业协会和市场中介组织”的精神和《国务院关于加快发展服务业的若干意见》（国发[2007]7号）的要求．加快培养一批与我国经济发展水平相适应、具有较大规模、较强实力和较高水平的评估机构，推动评估行业科学发展．现提出以下意见：

简介：“教学做合一”是陶行知教育理论的精髓。为此，科学地学习贯彻陶行知“教学做合一”原则，切实解决理论与实际、教学与实践相结合的关系问题，对农村成教工作具有一定的指导意义。

简介：笔者在农村搞中心工作的时候,曾指导、参与整理泾川县党原公社唐家大队和泾川县王村公社百泉大队二十多年的积存档案,合计立卷一百四十八个,占原积存量的百分之二十左右,改变了不便利用的混乱状况,发挥了档案的作用。两个大队的实践,使笔者认识到在基层进行业务指导,要解决三个实际问题,即解除基层干部的精神负担,教会基层干部从事档案工作的基本技术方法,引导基层干部认识档案的作用。抓住这三个问题,才能解决积存和以后不积存的问题,做好档案工作。一、解除精神负担,除掉基层干部思想上的“怕”字,敢于下决心整理积存文件。基层单位在它自己的工作、生产活动中,都形成了一定数量的文件材料,其中也有日后工作要查考的重要文件,得按档案工作制度要求整理归档。但由于种种原因,不少基层