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  • 简介:一、让学员变“辅”为“主”,增强课堂学习的主动性利用多媒体技术制作的课件,把文字、图形、图像、声音、音乐、动画、色彩、视频图像等多媒体信息集合于一体,使枯燥抽象的学习内容变得富有趣味性和吸引力,较好调动起了学员的眼、耳、手、脑等感觉器官,丰富了感性认识,开阔了视野,引发了学员的学习兴趣。但是仅仅通过多媒体课件播放的教学过程,仍然是以教员讲解为主,只是在表现形式上实现了多样化,这样是很不够的。从实践情况看,网络多媒体教学改变了常规呆板的教学格局,能给学员提供更多的参与机会,使学员乐于学,善于想,勤于动手,积极主动地学习,较好发挥了学员的主体作用。

  • 标签: 网络技术 多媒体教育技术 课件制作 教学手段
  • 简介:    六、计算机多媒体技术的应用    计算机多媒体技术应用在我们生活中的很多地方,文本、图像、图形、动画、音频、视频等,远程教育等领域也是应用了计算机多媒体技术

  • 标签: 多媒体技术 应用分析 技术应用
  • 简介:摘要随着信息技术广泛运用,将传统的教学形式和多媒体计算机教学有机结合起来,不断发挥多媒体技术的文字、声音、图形、图像、文字、影像等作用,充分调动学生主动学习的积极性和参与性,让学生在愉悦的教学环境中学习,提高综合素质。

  • 标签: 多媒体技术自主学习
  • 简介:摘要:随着人工智能技术与大数据等新兴计算机技术的日益普及,信息传输与信息处理行业的发展水平已经成为衡量社会发展层次的重要标准之一。作为信息处理技术领域最为活跃的技术之一,多媒体技术逐渐成为未来电子技术发展的制高点,本文基于多媒体技术在教学中的应用展开论述。

  • 标签: 多媒体技术 教学中 应用
  • 作者: 薛小妹(西安欧亚学院,西安710065)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中外企业家》 2009年第5期
  • 机构:摘要:随着网络时代的到来,信息技术已逐步深入到各个领域,并在各个领域发挥了越来越重要的作用。那么,在现代教育中,通过网络多媒体技术辅助教学已经越来越引起教育者的关注。通过分析英语教学与网络的关系,网络时代对英语教学提出的新的要求,发现网络多媒体技术在英语教学中的优点,提出可将网络多媒体技术应用于英语教学的观点,并提出了应该注意的问题。
  • 简介:众所周知,多媒体技术是指将视觉、听觉等媒体进行综合运用,或者利用计算机将图、文、音、像等多种媒体效果进行综合利用的技术。随着教育观念与教育技术的发展,人们发现运用多媒体技术综合呈现信息的方式进行教学,能有效地吸引学生的注意力和提高教学质量。因此,多媒体技术受到了广泛的认可和欢迎,并逐渐成为教师进行教学活动所不可缺少的手段之一。

  • 标签: 多媒体技术 音乐欣赏教学 提高教学质量 综合利用 综合运用 多种媒体
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  • 简介:经过许多国家的努力,集电脑技术和声像技术于一体的多媒体技术,正在快步向实用化和市场化发展,并成为高科技新产品开发的重要技术基础.在不少国家,一机多用已开始普及,人们在充分享受电视机、录像机、电脑、电话和收录机等家电功能的同时,还可以用来欣赏或研究种种资料,阅读图、文、声并茂的电子杂志,实现电脑购物.尤其是近年来国际互联网服务的日益普及与完善,更使多媒体技术进入一个新的境界,使人们真正进入一个高效率的信息时代.

  • 标签: 电脑多媒体技术 实用化 存贮空间 传输网络 数字信号处理器 数据传输
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  • 简介:多媒体设备在很多学校都经历了从无到有,从仅有少量长焦投影到基本实现'班班通'的发展过程。目前在大部分学校的教室里都安装了电子白板系统,多媒体设备已经很完备了,多媒体技术也得到了很大的发展提高,但还不够成熟,多媒体技术在教学中的应用还有待进一步提升。一、学习多媒体技术,不断提升自身素质时代的发展、知识的更新、社会的发展,教育技术的进步、教学方式的转变等都需要

  • 标签: 中运用 多媒体技术 技术思考
  • 简介:摘要多媒体技术介入教学,为数学教学开创了新天地。作为数学教师,不仅要掌握多媒体技术,更重要的是教师要更新教育观念,紧密结合数学学科的特点,制作体现“过程”的课件,充分把多媒体技术与传统教学技术相结合,正确处理好教师、学生与多媒体三者的关系。

  • 标签: 数学教学多媒体技术&ldquo 过程&rdquo 整合
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