简介:摘要:班主任的主要职务是负责学生的学习、生活,以及思想教育。在传统的教学过程中,班主任往往采用说教的方式宣传德育内容,如今时代变了,班主任在开展德育教学的过程中应该转变传统的模式,通过上好德育课;让学生懂得感恩等方式方法,对学生进行德育教育。
简介:摘要:幼儿时期是一个人获得发展的初始阶段,在当前,素质教育越来越受到各界的重视,对于幼儿教育工作来说,其不仅需要保证幼儿的健康成长,同时还需要保证幼儿综合素质的提升。
简介:摘要:随着社会的不断发展、时代的剧烈变化,对现代幼儿教育教学工作提出了新的要求。从整体上看已经取得了很大的进展,社会各界对幼儿教育的关注程度也在逐渐提高。
简介:邓小平教育思想是他建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对马克思主义、毛泽东思想教育理论的重大创新和发展,是我国教育工作的理论指南。本文从以下几个方面对邓小平教育思想的内涵进行了论述:教育是实现生产力发展的基础条件,是建设有中国特色社会主义的基础事业;教育必须为社会主义建设服务,必须同国民经济发展要求相适应;要用“三个面向”指导教育改革;学校的根本任务是培养人才,社会主义教育的目的是培养“四有”新人;发展教育必须尊重知识,尊重人才;为适应社会主义市场经济的发展,应加快和深化教育体制改革,抓紧抓好学科建设和专业结构的调整,坚持德育首位的教育思想,正确认识教育和市场经济的关系等。