简介:摘要语文教学不仅是认字识字的过程,更应该让小学生体会文章作者所表达的情感。爱国、爱家乡、正直、勇敢,小学生受这些情感的熏陶,并培养这些精神,同时能够在自己的作文中来表达自己的情感。那么,在小学语文教学中,我们该采取怎样的情感渗透策略呢?
简介:在历史上,英国军队从波士顿到列克星敦的路线只有两条,如果有4种可能性的时候,对于英军如何到达这个问题,用简单的两盏灯就无法解答。首先想到的办法就是增加灯盏的数量,比如这样:陆路挂一盏灯,水路挂两盏灯,火车挂三盏灯,空降挂四盏灯。如果情况更加复杂,比如从波士顿到列克星敦还有更多的可能性,比如用气垫船、太空船,甚至超距传输等等先进的方法,那岂不是需要挂上五盏灯、六盏灯,甚至更多吗?这样,