简介：摘要时至今日，陶行知的生活教育理论仍然作为教育理论基础为各层次教育带来有效指导。本文即从对生活教育理论的简单剖析入手，从生活化、自主探索、教师作用和动手实践几个方面探讨了幼儿园科学教育的提升策略。

简介：摘要雷电现象在自然界中屡见不鲜，输电线路在设计的过程中就需要做好防雷措施，尤其在一些雷电灾害严重、地形地势特殊的地区，线路防雷工作是影响到整体输配电线路能否平稳运行的关键之一。雷电一旦击中输电线路，瞬间产生的高压电将会造成输电线路的损坏而使其瘫痪，尤其是在当前人民生活和社会经济建设对电力能源的需求极高的背景下，线路防雷技术的应用水平提高就具有了极为重要的现实意义。

简介：

简介：目的观察知信行模式干预在改善肺癌患者术后疼痛及睡眠质量中的作用。方法将100例行肺癌手术的患者随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上采用知信行模式干预,比较两组患者术后疼痛、镇静及匹茨堡睡眠质量指数量表（pittsburghsleepqualityindex,PSQI）评分。结果与对照组比较,观察组患者的镇静评分明显增加,疼痛评分和镇痛药量明显降低（P〈0.05）。与术前1d比较,两组患者术后3d的睡眠质量评分、睡眠时间评分和PSQI总评分明显降低（P〈0.05）。观察组患者术后3d的睡眠质量评分、睡眠时间评分、入睡时间评分和PSQI总评分较术后1d降低,且均低于对照组患者术后3d的相应项目评分（P〈0.05）。观察组患者术后3d的日间功能障碍评分低于对照组（P〈0.05）。结论知信行模式干预可有效降低肺癌患者术后疼痛,改善术后镇静和睡眠。

简介：摘要沙质土这类土壤泛指与砂土性状相近的一类土壤，其物理粘粒含量15%，主要分布于我国平原以及各地河流两岸、平原一带。人工山体指在景观设计中完全由人工堆砌形成的山体，中牟县三刘寨引黄灌区的主山体与普通园林微地形塑造不同的处理，平均坡度50度，后山平均坡度60度，为一典型的人工山体。为保证主山山体的稳固性，工程采用了分层碾压的施工方式，施工后土壤密实度为0.92山体表面有1米厚疏松种植土。如此大型的人工山体，是在以往的施工中是极为少见的，其超大的尺度，多变的坡度坡向，复杂的土壤地质情况，给我们的施工带来了许多难题在沙质土绿化建设中，要研究植被的种植技巧，就要在前人的经验上得以借鉴，并且结合理论基础进行总结。所以要学习植被生态学原理在沙质土绿化建设中的应用，并且应用到实践当中。这种原理的中心理念就是用乡土品种来创造乡土绿化。这样能让沙质土更加贴近大自然，这种方式在城市的绿化建设中的好处更加明显。

简介：摘要陶行知提出的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”教育思想，在某种程度上不仅影响了中国教育事业，也影响了小学语文的教学方式。本文简要探讨何如在小学语文中渗透陶行知“生活即教育”的教育思想。

简介：目的：了解医院职工防治人感染H7N9禽流感知识、态度、行为水平。方法：采用整群抽样方法，对安徽省某医院职工进行问卷调查。结果：医院职工人感染H7N9禽流感知识知晓率为60．85％，不同岗位知晓率比较，差异有统计学意义（P〈0．01）。行政人员在禽流感病原学、监测病例网报时限方面知晓率要较高于医生（P〈0．05）。男职工较女职工更加注意适时就医检查，在面对禽流感疫情时会更多参与学习和宣传（P〈0．05）。不同岗位、性别职工获得知识途径比较，差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论：医院应加强职工关于人感染H7N9禽流感的健康教育，提高职工对H7N9病例的防治能力。

简介：《论语·为政》有句名言：“知之为知之，不知为不知，是知也．”借鉴到数学学习和解题中，就是理解概念和定理，从而在其框架和规则之下研究问题，这才是真正的智慧．事实上，在数学中，作为一般的思维形式的判断与推理，以定理、法则、公式的方式表现出来，而数学概念则是构成它们的基础．

简介：“一小块注入了生命的，能欢能悲的蛋白质，其价值超过无边无际的原始物质材料。”（《意大利蟋蟀》）法布尔这样评价一个生物，借来形容状物类散文，同样恰如其分。

简介：在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上，中共中央总书记习近平在讲话中说，“孙中山先生为中国人民和中华民族作出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。今天，缅怀孙中山先生建立的历史功勋，缅怀孙中山先生为中国人民鞠躬尽瘁的光辉一生。

简介：

简介：摘要语文是一门实践性很强的课程，应着重培养学生的语文能力，培养这种能力的主要途径是语文实践，让学生直接接触语文材料，从大量语文实践中掌握运用语文的规律。因此，陶行知先生提出的“教学做合一”非常适合小学语文中学生的学习。因此，教师在教学过程中要紧扣陶行知先生“教学做合一”的思想，积极创设教学情境，激发学生的学习兴趣；让生活走近课堂，使生活与学习相联系；在教学中着重培养学生的实践能力，在实践中学习知识。

简介：就陶行知思想进行浅议,拟从创造＂生活化＂的教学环境,用＂小先生制＂活跃课堂以及教学做合一,解放学生三个方面,讨论如何在小学低年级英语教育中实践这些理论,实现教育目的。

简介：摘要目的探讨目标管理培训对肿瘤医院护士心理护理知信行的影响。方法选取本院共肿瘤医院护士93例，对其实施目标管理培训。结果干预后，护士的心理护理知信行各项维度均优于干预前（P<0.05）。预后，不同特征护士的心理护理知信行优于干预前，年龄超过28岁护士干预后优于年龄低于28岁护士，学历在大专以上护士心理护理知信行优于大专以下，不同职称护士的心理护理知信行评分存在一定差距，具有统计学意义（P<0.05）。结论针对肿瘤医院护士开展目标管理培训，可有效提高其心理护理知信行水平，强化自我管理，明确工作目标，提高工作效率，从而实现提高医院整体服务水平。

简介：摘要目的分析孕产妇孕产期的饮食知信行状况及其相关影响因素。方法于2015年8月对云南某傈僳族自治县的57例孕妇进行问卷调查，并对孕妇孕期的知信行状况进行评分，根据各项评分对孕妇孕期的知识、态度及行为进行评估。结果该地区孕妇存在最大的饮食误区为不在意喝生水(48.8%)、不在乎吃生鱼或生肉(22%)、吃没再热过的剩饭(31.7%)、吃蛋黄还流汤的荷包蛋(43.9%)、吃生的野菜(39%)，因此需引导孕妇合理改善自身的饮食习惯。结论该地区孕妇的孕期行为和态度都良好，但对正确的食品安全知识存在较大的问题，应合理引导该地区孕妇使用新鲜熟食，尽量避免使用生冷食物。

简介：陈女士在江苏省镇江市某超市购物时摔倒,造成她佩戴的翡翠手镯摔坏。陈女士认为,她摔倒是店内地面积水导致的,经多次协调后超市仍拒绝赔偿。于是,陈女士提起诉讼,索赔8万元。陈女士称,手镯是六七年前在云南腾冲购买的,当时花费了6万元,考虑到翡翠的升值空间,故提出索赔8万元。

简介：教育部中学历史课程标准（现行版）研制组组长、北京师范大学朱汉国教授指出：＂每一模块都有明确的教育目标,依据‘贯通古今,中外关联’的原则,以专题（人教版称单元,作者注）的形式构建了高中历史教学的新体系。专题的确定,渗透了两个基本理念：第一,同一模块内的专题,在目标上,应具有相近的教育价值。第二,同一模块内的专题,在内容上,应具有内在的逻辑联系。

简介：摘要目的分析肺结核患者家庭密切接触者结核病防治知信行调查。方法选择本县2015.1-2016.1肺结核患者家庭密切接触者286例，对结核病防治知识、行为情况进行问卷调查并分析，为今后肺结核患者家庭密切接触者的防治提供科学依据。结果患者家庭密切接触者获取材料的知晓率电视知晓率为61.38%，广播知晓率为55.77%，上网知晓率为51.22%，看报纸知晓率为43.75%。患者家庭密切接触者调查其对疾病基本知识的知晓度，在是否传染中知晓度为55.24%，对传染途径的知晓度为35.31%，临床症状知晓度为31.11%，是否能够治愈知晓度为44.41%。结论需要对肺结核患者家庭密切接触者结核病防治知信行状况有待提高，增加对知识的了解，提高患者及其家属的生存质量。

简介：

简介：＂语文课程与教学论＂是高校中文师范专业的核心课程。长期以来,其教学内容存在陈旧、混杂,教学方法存在单调、落后等弊端。在新世纪高校慕课改革的背景下,要真正进行本课程的翻转教学改革,其一必须＂知变＂,其二必须＂知理＂,更重要的需要＂笃行＂。知变,即知道跟传统教学相比翻转教学的变化;知理,即知道翻转变化中蕴含的道理;笃行,即把翻转教学切切实实地落实到本课程的教学之中。