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  • 简介:一、完善学校设施,设计象征标志来塑造物质文化健康积极的物质文化是一本巨大的、无可取代的隐性教材,凭借这本教材,学生的良好个性品质可以从中得到潜移默化的发展。学校应投入资金,完善学校硬件设施,优化校园环境建设。

  • 标签: 学校文化 校长 校园环境建设 物质文化 学校设施 潜移默化
  • 简介:国家对微型企业的新划型标准的出台,使微型企业面临新的发展机遇。竞争激烈的外部环境和融资瓶颈等一系列因素也使微型企业的发展步履维艰。微型企业应立足自身优势,拓宽发展思路,分析企业的内外部环境,进行顾客筛选,选择合适的供应商,主动搜寻市场机会,提供差异化的产品和服务,主动适应市场。

  • 标签: 微型企业 机遇 优势 发展
  • 简介:高等院校教学改革与教学水平的提高是当前备受社会关注的话题.提高高等院校基础学科的建设是非常重要的,微积分基础课程教学质量的提高就是其中之一.文章先分析了高校微积分的教学现状,提出了微积分精讲的策略,并举教学案例以分享.

  • 标签: 微积分 课程精讲 教学创新
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  • 简介:赞扬作为教学中普遍采用的评价方式,对学生的学习动机、参与程度以及情感态度起着至关重要的作用。赞扬是一个微妙的艺术,教师在赞扬学生中需要从对学生和自身两个角度进行考虑,选择有利于学生进一步发展的赞扬方式。

  • 标签: 赞扬方式 评价 学生角度 教师自身
  • 简介:摘要德国著名教育家第斯多惠曾经说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”因此,作为初中政治教师,要转变自身教学理念,尊重学生主体地位,培养学生的自主学习能力,促使学生积极主动的投入学习活动,并在自主学习过程中获得成长和进步。本人在初中政治教学中对自主学习策略进行了探究,提出了几点教学经验和建议。

  • 标签: 初中政治 自主学习 策略
  • 简介:摘要文科综合考试对地理学科的教学提出了更高的要求,地理试题的命题更注重学生应用学科知识解决问题的综合分析能力的培养。本文从地理概念、规律的掌握,地理事物之间的联系,地理图题、计算题的复习技巧等方面简要探讨了高考地理复习的方法和策略

  • 标签: 概念规律联系运算图题
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  • 简介:摘要古人云“授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足食终身之鱼”。自古以来,人们就明白传授方法是教育的关键,那么在新课程体系下我们更要明白掌握方法技巧的重要性。应该“授之以渔”让其终身受益,要让学生学会独立思考,学以致用,学会举一反三,触类旁通。在本文中,笔者想结合多年教学经验来谈几点收获和体会。

  • 标签: 数学学习 提高效率 策略
  • 简介:政治性论文的英文翻译非常重要,在于宣传中国的国策、国际立场和伟大成就,关系着中国的国际形象。然而有关政论文翻译的研究还不够深入,具体实践中存在一定的问题。译者必须对政论文有一个全面正确的认识,在政论文的翻译过程中应进行深入解读,采取准确表达和灵活变通的方式来实现文化传递的目的。

  • 标签: 政论文 翻译目的 翻译策略 研究
  • 简介:<正>近年来,我园"花力气、下功夫",探索有效的教研形式,积极拓展园本教研的内容与形式,重视用"研"的形式解决教师实际工作中的共性问题,帮助教师用先进理念指导实践,从而促进教师在园本教研活动中逐步成长起来。回顾以往的教研工作,通过梳理与总结,探索出一些有效的园本教研策略。一、健全组织,完善制度我园以教研组为园本教研工作的基本单位,成立以园长为第一责任人的行政教研组,并根据本园实际设立不同级别和不同形式的教研组,建构了立体的园

  • 标签: 园本教研 教研工作 教研形式 年级组 理论与实践 课例
  • 简介:美术教育是一种欣赏美、感受美、创造美的实践活动,幼儿对绘画普遍较感兴趣。幼儿园美术教育的目标在于培养幼儿观察、想象、表现和创造的美术综合能力。

  • 标签: 幼儿 美术教育 策略
  • 简介:摘要市场营销手段是提高企业核心竞争力的关键因素。企业在竞争市场上取得成功,很大程度上依赖于明确的目标市场定位与相应的营销策略。在日化消费品市场,宝洁与联合利华联各占据中国市场半壁江山。本文分析了宝洁与联合利华营销战略各自的优缺点,阐述了营销策略对企业高效运营的重要价值,为企业合理制定营销战略提供一定思路。

  • 标签: 企业 营销策略 目标市场 宝洁 联合利华
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  • 简介:摘要课堂是学校最基本的教学单位,它是一种有组织、有目的的师生共同进行的教与学的双边活动,它是一种特殊的人际心理环境。传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法控制学生的问题行为。而结果是问题行为越来越多,越来越严重。因此,协调和控制构成课堂环境的基本要素,保持其动态平衡,构建合理的课堂氛围,显得尤为必要。

  • 标签: 课堂教学活动师生交往控制策略
  • 简介:在校本课程的开发中,要提升教师的课程意识,加强教师校本培训,并科学评估学生发展需要,实现课程创新,形成办学特色。让校本课程的研究、开发、实施过程成为学校教师和学生有个性的发展及学校教育特色的形成过程。

  • 标签: 校本 开发 策略
  • 简介:摘要课堂学生管理是一门艺术,如何实施课堂学生管理直接影响到教学的收益与质量水平,是教学成败的关键。为此,本文对初中课堂学生管理的策略进行了探索研究,提出了几点个人的学生管理经验和建议。

  • 标签: 初中课堂学生管理策略
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