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  • 简介:摘要:在教学语文的过程中,教师应着重于培养学生的阅读和写作能力,这也是在强调基础语文素养时学生应具备的基础语文素养。然而,在实际的教学过程中,教师更加注重阅读教学,将写作与阅读分开,学生的写作能力无法得到适当提高。课堂小练笔可以紧密结合阅读教学和写作教学,教师在讲完课文后要求学生进行小练笔,这不仅可以加深学生对文章的理解,而且可以激发学生对写作的兴趣,提高写作技巧。因此,本文探讨了课堂阅读中开展小练笔的对策,仅供参考。

  • 标签: 小学语文 小练笔 对策
  • 简介:语文的外延就是生活的外延,习作是用来表达思想、反映生活的。要引导学生关注生活,走向生活。怎样才能让学生在习作中充分展示个性,写出情真意切、童趣盎然的作文呢?我认为应从以下六方面入手。

  • 标签: 作文 观察 积累 真情 创新
  • 简介:保全自己的爱好顶着熊猫眼去公司,被一群人关心是不是身体不舒服,佩珊无奈地说:'还不是家里有个熬夜看球的人。'此话一出,不少女同胞们纷纷点头,表示赞同,大概遇上这等倒霉事的不止佩珊一个。邹森简直就是个顶级球迷,要是只看足球赛也罢了,可他貌似对球类的比赛都很有兴趣,甚至乒乓球赛他都看得津津有味,在家里电视的遥控器永远都在邹森手里,因为邹森觉得看球用电视看比较爽。

  • 标签: 婚姻里 爱好融进 融进婚姻
  • 简介:区域的发展与所处其中的写字楼的发展密不可分。无论是CBD还是金融街,无论足长安街沿线还是燕莎商圈,这些区域经济的发展无不与其存在的高档写字楼的强力吸引、带动息息相关。中关村的“窘”中关村有什么?中国智力资源最密集区域,73所高校,232个科研机构;五千多家高新技术企业,中国最先进的IT产品、技术交流中心;众多产业、税收、人才优惠政策……

  • 标签: 凤中关村 引凤 科筑巢
  • 简介:×××同学问:《荔枝蜜》与一般记叙文相比,在组织材料方而有什么特点?答:一般记叙文,如《一面》《一件珍贵的衬衫》,常常按时间的推移或空间的转换来组织材料。本文则不然。它是一篇富有诗意和哲理的记叙文,情于物,借物寓理,是它的基本特点。由此而来,在组织材料方面也就有了与一

  • 标签: 组织材料 记叙文 荔枝蜜 蜜蜂 布局 作者
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  • 简介:一鸟儿栖息在窗外青翠的树枝上。好像并不在意是否有人在凝视着它们。万事万物皆有其独立的世界,你我也并无区别。二有时候,什么也不做,任由自己在时光里蛰伏成一个雕塑。他们说这叫做浪费生命。我含笑不语。只有我自己知道,忧伤像涌动的春水,在时间的暗流中,昼夜不停。而繁花照水处,时光不紧不慢,其实一切都没改变。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:4月11日至13日,国务院总理温家宝应邀对日本进行了为期三天的访问。按温总理的话说,去年10月日本首相安倍晋三访问中国是打破中日政治长期僵冷局面的“破冰之旅”,此次回访日本则是“冰之旅”。

  • 标签: 中日关系 中日两国 融冰 历史问题 互惠关系 日本政界
  • 简介:摘要:本文介绍了丰县媒体中心高清媒体转播车系统,转播车整体设计方案和车载系统中的视音频系统、主切换系统以及监测(监视)系统等。在此次媒体改革浪潮中,高清转播车成为一款运营利器,把县级电视台媒体发展推到了一个新的高度。采用媒体直播车可完成户外节目的制作、直播、互动、回传等活动,有效、有力的为县级电视台节目的内容提升、影响力的扩大、经济收入的提高发挥了重大作用。

  • 标签: 高清融媒体 系统定位 信号矩阵 5G基站设计
  • 简介:【摘要】习近平总书记在全国教育大会上指出,“以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。课程是育人的重要载体,构建“美”课程是重塑教育生态,全面落实教育方针的重要保障。本文将从小学校园“美”课程文化建构意义和建构策略两方面进行阐述,为校园文化建设提供可行的方法。

  • 标签: 校园文化,建构,小学
  • 简介:摘要:本文主要分析了英语绘本阅读与阅读能力提升的关系,从合理选择英语绘本、开展体验式学习提升学生的阅读理解能力、采用多元化的方式提高阅读理解能力等方面,对通过英语绘本阅读提高乡镇小学高年级学生英语阅读能力的方式展开了分析。

  • 标签: 英语绘本 英语阅读能力 提升策略
  • 简介:摘要:音乐课程的教学内容和教学方法,是学校音乐专业教学改革的必然选择。节奏是一种基本而重要的音乐。小学音乐教学同样是美育的一种重要方式,在小学阶段,要从小的时候开始打下良好的基础。在课堂上,老师作为一名引路人,只有循序渐进、潜移默化地,从课堂上的细节开始,捕捉到小学生的兴趣,经过不断的训练和培养,学生的节奏感才能得到提升。让每一位同学在练习中,都能完全体会到音乐的感染。在教学过程中,要想使课堂有效,就要加强对学生节奏感的培养,要想在课堂上有效地培养学生的节奏感,培养他们的音乐素养,就必须进行详细的教学设计。

  • 标签: 小学 音乐 节奏
  • 简介:摘要:通过文献检索,对“课堂”教学模式研究进行了梳理,并对当前研究存在的问题进行分析,首先,“特堂”教学模式大多应用于语文学科,其他科目的应用研究相对较少,且以小学学段的实施为主。其次,在研究内容和方法上来看,对“课堂”教学模式的实施路径的研究较多,对其实施情况的调查较少,以质性研究为主,量化研究为辅,实施情况缺少可视化的调查。

  • 标签: “融课堂” 教学模式 研究综述
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  • 简介:''媒体,'汇'能量,'贯'市县,'通'未来。8月31日,'融汇贯通'——郑州市16个县级媒体中心签约暨启动仪式在郑州市政府新闻发布厅举行,郑州报业集团与郑州市5市1县、6个市辖区、4个开发区集中签署框架协议,按照全国宣传思想工作会议要求合力推进县级媒体中心建设。郑州市委常委、宣传部长张俊峰出席签约仪式。'郡县治,天下安'。郡县是国之本、政之基。

  • 标签: 融媒体 媒体融合 报业集团
  • 简介:摘要:情教育是时代发展的产物,与情境教育、情感教育存在明显的联系。教师需要关注与学生之间的情感交流和共鸣,逐步提升学生的自主感知能力和理解能力,培养学生良好的学习行为习惯。为了更好的打造品质课堂和高效课堂,小学语文教师需要讲究方式方法,了解学生在语文学习过程中的真实状态。根据学生的身心质量规律以及个性化发展诉求,积极开展形式多样的情教育活动,真正实现以境情、以情达思,促进学生多方面能力的培养及提升,确保小学语文教学能够更上一个台阶。

  • 标签: 以境融情 以情达思 小学语文教学 教育策略
  • 简介:摘要:县级媒体中心直接面对基层群众,在基层治理现代化中扮演着重要角色。而基层治理与群众利益紧密相关的特色又对县级媒体提出了新的要求。本文以康巴什区媒体中心为例,具体分析县级媒体中心在应对新要求时做出的新改变,以及将要做出的新探索。

  • 标签: 基层治理 平台建设 信息传播 群众引导 角色定位
  • 简介:摘要:党媒作为党的喉舌,人民的勤务兵,肩负着价值传递和舆论引导的重要作用。近年来广州市广播电视台始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持以党建为引领,推动媒体融合发展,走出“党建媒体服务”的新型宣传供给侧布局,在打造“一站式”全媒体党建服务基地的同时,头部党建媒号和现象级爆款频出,本土文化党建佳作不断,呈现出面向世界的党建精品创作生产体系。

  • 标签: 党建,融媒体,媒体服务