简介:摘要:函数的定义域是构成函数的两大要素之一,是后续学好函数的基础,同时也是技能高考的热点之一.学生如果对函数的定义域理解不深入,解题时很容易出现问题.因此,教师要详细讲解定义域相关知识,具体分析函数定义域相关题型的求解方法,提高学生的数学学习水平.
简介:模拟信号的数字采样是模拟通向数字信息世界的纽带。本文基于图像信号在分数阶Fourier域(FRFT)、分数阶余弦域(FRCT)域具有稀疏性的特性,对灰度图像压缩感知在以上两种变换域的性能做了初步比较。本文采用正交匹配追踪法(0MP)重构原信号,采用局部哈达码矩阵作为测量矩阵,采用峰值信噪比(PSNR)和均方误差(MSE)作为客观评价标准。
简介:【摘要】劳动课程,是素养时代一项重要的课程,劳动教育作为“五育”的重要组成部分,既可以锻炼体质、磨炼意志,同时也能够培养学生良好的劳动品质。对于幼儿园升入一年级的学生来说,采用孩子们喜欢的劳动活动,并借助项目式课程方式,能有效进行小幼衔接,为提升小幼衔接起到重要作用。因此,我们结合校本“三慧”项目,加入劳动教育,引导学生以主题化、任务型的学习形式,跨域融合,跨域衔接,在传承与创新中打破文本知识与世界之间的边界,高质量地培育学生的核心素养。
简介:传统家电业能通过跨界合作激发自身的互联网潜能吗?自去年年底美的高调牵手小米以来,家电业内掀起了一波"跨界风潮",海尔300亿携手恒大、美的与京东签署战略合作协议、TCL以1亿美金跨界万达等事件意图重新挽回投资者对传统家电业的信心。随着人口红利的淡去、互联网企业的冲击,传统家电制造业面临着业务拐点,跨界合作寻求新的业务增长点已成为当务之急。以TCL为例,该公司正在推进以多媒体和通讯为主体的"双+"战略转型,TCL构建了"元器件+终端+内容应用+平台"的生态圈,加快布局智能终端的应用平台、智能家庭、云服务等业务。特别是在多媒体方面,公司陆续推出爱奇艺TV+、
简介:西藏(特别是西藏中部卫藏地区)是藏民族和藏族文化的发祥地,是藏族文化的中心地带。也是独具民族、地域特点的西藏佛教和西藏佛教音乐形成、发展、完善、传播的中心区域。在西藏佛教后弘期,西藏佛教寺院音乐文化适应西藏佛教的需要,逐渐成熟、完美与体系化,并且立即成为一种文化强势,伴随西藏佛教从西藏这块藏族文化的中心地区传播到了广大藏区以及异地、异民族、异国广大的区域,经过彼此音乐文化的互相接触、融合,使西藏佛教音乐文化的原型模式(或原本形态)发生了不同程度的变异,形成变化模式(或变化形态)。本文在初步探讨西藏佛教音乐文化在流传到同文化系统和不同文化系统的地区、民族、国家的藏传佛教寺院后产生变异的基本规律和特性的基础上,尝试超越现行行政区划和区域文化的界限,从整体上认识藏传佛教音乐文化的源流与流变特征。