简介：仿写是小学语文写作教学中常用的指导方法。教师在指导小学生尝试写作时,可以从学生熟悉的课文入手指导仿写,以提高学生语文核心素养,令其掌握写作方法、行文结构,合理掌控语言,提高想象力。

简介：初中语文教学目标不仅是促使学生学习语文知识,更重要的是通过教学培养学生的语文素养,使得学生的文化涵养有实质性的提升。阅读教学可以说是初中语文教学中培养学生语文素养的重要手段,因此教师对阅读的教学格外重视。在教学过程中教师可以通过各种有效的方式,培养学生的语感,使得学生不仅能够提高阅读能力,还能培养学生们对于阅读的兴趣。

简介：摘要经过教练特训营培训，学习并总结出竞赛调考组织实施理论及实战技巧，包括训练方案的撰写、队员的选拔、理论训练、技能训练、体能训练以及团队建设的方法与技巧。

简介：仿写是写作的最初级阶段,也是基础阶段。学生在进行仿写时,可以根据仿写的内容,了解仿写的风格,对比较经典的段落和篇章,学习文章的结构,了解写作的脉络,在自己的思维中形成一个深刻的印象,通过仿写、补白、拓展和改写等,提升作文能力。

简介：

简介：税收文明是现代文明的重要组成部分.税收文明的进步是评价税收历史现象的根本尺度.税收文明演进的过程是税收文明不断走向现代化的过程,形成现代税收国家通行的税制结构,也是税负分配的公平程度的提升过程.中国特色社会主义进入了新时代,面对新时代的主要矛盾,需要提升税收文明,以现代税收文明为基准建立现代税收制度,更好地发挥现代税收的作用,促进税收负担分配的公平正义和税收对收入分配的有效调节.

简介：摘要电压是电力系统电能质量的重要指标之一，电压质量对电网设备安全稳定运行、降低线路损失、提高产品质量和人民生活用电都有直接影响，因此提升电压管理水平是我们县级供电企业提高产品质量重要举措。

简介：

简介：语文教学,让学生知道课文写什么固然重要,但远不是语文学科最核心的要求。写什么,只是浅层次的语文阅读,这是普通读者的阅读目标;如何写,才是语文学科的重中之重,是语文学习者、语文教育者必须认真关注的专业问题。

简介：德育工作是学校工作的灵魂，针对当前学校德育工作缺乏顶层的架构和引领，缺乏校本的特色和品牌，缺乏实践的体验和历练，缺乏有效的评价和激励的现状，缙云县实验小学通过梳理、提炼、整合，构建了“五育人”德育模式，并从“文化、课程、实践、评价和管理”五个方面对提高德育工作实效进行了有效探索和积极尝试。

简介：摘要德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。

简介：摘要地铁作为城市新型的交通工具，在城市的地下空间演绎着流畅、快捷的交通节拍。同时地铁又是城市文明载体，随着线路的延伸，人们的生活方式在改变，地铁客流量的大幅攀升，对车站管理人员带来巨大压力。如何提升地铁运营服务管理工作效率及质量，是我们需要研讨的问题之一。本文主要从从现场乘客界面硬件规范管理、人员服务软环境营造、基础管理方面进行研究，以期提升服务管理质量。

简介：国企是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量,习近平总书记在全国国有企业改革座谈会上强调,必须理直气壮做强做优做大国企。全面深化改革的背景下,国企的竞争是实业的竞争,更是文化的较量,需要优质的企业文化理念、社会品牌赢得市场和社会认同企业、认同企业品牌、认同企业文化,形成持续巩固的利益共同体,从而实现转型升级、提质增效发展,实现做强做优做大。因而,新常态下的企业核心文化建设,应准确把脉'三个性质',

简介：

简介：诗文益智、诗文冶情、诗文明理，面对学生异常贫乏的精神世界、异常低浅的人文素养、异常脆弱的人格操守、异常厌恶的求学求知的时候，古诗文中的人文精神和艺术价值，可以引领人们脱离愚昧与粗俗，可以强根固本，对人性起到基本的、科学的、更有道德修养的引导，能大力提升人文素养。

简介：

简介：作为特殊职业的教师，笔者认为还是更应重视精神的幸福。教学实践证明，一个没有幸福感，没有积极向上心态的教师，不仅不利于其自身的身心健康，而且也不可能培养出具有积极心态的阳光学生。如何让教师充分体验教师职业的幸福感，做一名引领孩子成为幸福生活的创造者的教师成为教育的重要课题。

简介：

简介：摘要在任何机关当中，后勤管理工作都非常重要，它与员工的切身利益密切相关。机关做好后勤管理工作，意义重大，有利于保持职工队伍的稳定性，提升凝聚力，维护机关运转稳步有序，创造更大的经济效益。

简介：摘要航模运动是一项在全国范围内深受青少年喜欢的运动。航模的制作和试飞，可以更好地培养学生细致入微的观察力，丰富他们的想象力，增强学生的动手操作能力，提高他们分析问题和解决问题的能力。