简介:摘要:目的:探讨循证护理在乳腺病科护理临床教学中的应用效果。方法:研究期(2020年1月-2021年12月)内,入组观察对象30例,均为乳腺病科实习护生,以随机数字法进行分组,一组15名护生以循证护理教学(观察组),一组15名护生以常规护理教学(对照组),对比不同临床教学模式的应用效果。结果:观察组乳腺病科实习护生出科考核成绩理论知识评分(89.41±4.16)分、实践操作评分(89.13±4.56)分均高于对照组实习护生出科考核成绩理论知识评分(82.40±3.15)分、实践操作评分(85.52±3.77)分,(p<0.05)。结论:在乳腺病科临床护理教学中,应用循证护理教学模式,使护生能够主动参与案例问题的分析、解决过程,深入思考,掌握解决问题的方法,充分提高护生护理理论知识与实践操作能力,值得应用。
简介:摘要:目的:探究呼吸科监护室危重患者护理中护理风险管理的应用效果。方法:选取2021年1月-2021年9月我院收治200例呼吸科监护室危重患者作为研究对象,按照是否采用护理风险管理的方式将其分为参考组和研究组。并通过护理有效率、患者满意率这两项指标,对研究结果进行评判。结果:采用护理风险管理的研究组护理有效率和患者满意率分别为99.00%和98.00%,均高于参照组的95.00%和93.00%。且经数据软件分析P
简介:摘要:目的:分析及总结在自由体位分娩中人性化护理的临床应用价值。方法:选取本院于 2018年 3月 -2019年 3月期间妇产科收治的来我院行自由体位分娩的 70产妇为研究对象,根据随机表法将其分为护理组与参照组各 35例。参照组实施常规护理,护理组在此基础上联合人性化护理,比较两组产妇疼痛评分及分娩时间等临床指标。结果:护理组产妇疼痛评分、出血量以及分娩时间明显低于参照组,且护理组产妇护理满意度为 97.14%明显高于参照组的 82.56%,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:人性化护理在自由体位分娩中的应用能够有效降低出血量,减少出血量,缓解分娩疼痛,提高护理满意度。
简介:摘要:目的:探讨人文关怀护理在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年7月在我院进行治疗精神分裂症46例患者为研究对象,随机均分两组,对照组共23例,提供常规护理服务,研究组共23例,提供人文关怀护理服务,对比两种服务应用效果。结果:干预前,两组PANSS、BPRS及NOSIE评分数据比较无意义(P>0.05);干预后,两组PANSS及BPRS评分明显低于干预前,NOSIE评分明显高于干预前,研究组PANSS及BPRS评分明显低于对照组,NOSIE评分明显高于对照组;研究组满意度(95.65%)明显高于对照组(73.91%),数据比较存在意义(P<0.05)。结论:人文关怀护理在精神分裂症患者护理中的应用效果显著,能改善各项症状,促进身体康复,早日出院。