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  • 简介:摘要“读书百遍,其义自现”,自古以来,我们的教育对阅读都有独特的感情。这不仅仅是阅读可以提高孩子文化修养,更重要的是阅读可以拓宽思维,开启新的知识科学。潜移默化的人文培养,不仅仅可以提高语文教学效率,这对学生精神领域具有宽广深厚的影响。由此可见,阅读教学的作用是巨大的,应受到更多重视。

  • 标签: 初中语文课外阅读
  • 简介:“选择教育就是选择清贫,选择寂寞”“好孩子都是夸出来的”“没有教不好的学生,只有不会教的老师”……近日,在朋友圈中热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”,其中“没有教不好的学生,只有不会教的老师”位列第一,引起很多教师的共鸣。这些“教育名言”的背后,折射出社会对教师和教育的某些期待,也折射出社会对教师和教育的认识存在误区。

  • 标签: 教育名言 选择教育 老师 排行榜 教师 学生
  • 简介:对于《水浒》中"酒"的描写,我们称之为宴饮描写。小说中"宴饮"成为美学特质,它透过人物、情节和环境,最大限度地体现了小说的阳刚之美。

  • 标签: 《水浒传》 宴饮 审美
  • 简介:林语堂写的《苏东坡》一书,借古讽今,恶毒攻击社会主义,自不必取,其引证史料,亦有舛误。如书中说王安石变法反对派里有范仲淹(详见《苏东坡》第九页),不符史实。范仲淹生于989年。庆历三年,范仲淹等人进行政治变革,因为保守派强烈反对,不能实现。1052年,范仲淹在赴颖州途中抑郁病死。

  • 标签: 苏东坡传 政治变革 政治舞台 改革主张
  • 简介:"少年作家"致同学们:各位同学,"少年作家"自开栏以来,很快就有加盟者寄来稿件,还有老师推荐"校园写手"的,这让我们很振奋,也增强了我们办好这个栏目的信心。在这里,重申一下本栏的要求--本栏每期隆重推出-位少年作家。凡在国内外报刊发表过作品的同学,均可加盟本栏。要求:同时寄来作品(三千字内,可多篇文章组成)、个人生活照片、作者简介、读书与写作体会文章(千字以内)四部分内容。

  • 标签: 之间读 名人传有感 读名人传
  • 简介:严冬一封锁了大地的时候,则大地满地裂着口。从南到北,从东到西,几尺长的,一丈长的,还有好几丈长的,它们毫无方向地,便随时随地,只要严冬一到,大地就裂开口了。

  • 标签: 《呼兰河传》 小学生 语文学习 作文
  • 简介:《穆天子》描写了西周穆王巡游西域的故事。作品无论是构思还是文本线索,都反映了当时社会普遍存在的"天命人事"观。天命威严,神性的不断显现昭示着天命拥有绝对的权威;人事繁杂,德治和礼治的有效结合保证了"天命"统治下的人事活动行之有序。

  • 标签: 《穆天子传》 天命 人事
  • 简介:柳宗元早年在长安任职时写下了《种树郭橐驼》.这篇作品是寓言和政论色彩浓厚的传记文,当我们行走在作者指摘中庸吏治的扰民伤民及作者同情百姓的思想和改革弊政的愿望的字里行间的时候.却能感受到行文的错落有致.引人入胜。本文在超越一般传记文学形式的同时.也超越了寓言的藩篱,在简沽生动、婉约多飙的文巾品味着超然洒脱的形象美、平凡醇厚的生活荚、质朴简明的人性美、摇曳多姿的对比美.无不沁人心脾.有如沐浴在淡雅清新自然的春风中。

  • 标签: 《种树郭橐驼传》 文学形式 清新自然 传记文 柳宗元 形象美
  • 简介:摘要现代语文教学中有个比较流行的词“语文味”,然而这种“味儿”具体指什么,未见有个专家定论。但有一点却是众口一致的,那就是——朗读是语文细酌入“味”的佳法。由此可见,朗读教学在语文教学中特别是语感训练中有着举足轻重的作用。

  • 标签: 小学语文朗读教学教学策略
  • 简介:《兴夫》是一部创作年代及作者不详的古典小说,现有多种版本流传于世。《兴夫》故事主要由“动物报恩谈”“善恶兄弟谈”“无限财宝谈”等三个基本故事要素构成。学界关于对其创作起到影响的近源故事观点不一,本文将对与《兴夫》有着相近关系的几篇近源故事进行比较研究,探索《兴夫》的形成以及思想底蕴,并且阐明故事中“瓠”的意蕴。

  • 标签: 兴夫传 近源故事 意蕴
  • 简介:张恨水自少年时代就接触了国学名著《水浒》,他收藏了很多版本的《水浒》,并在深入研究的基础上,创作出《水浒人物论赞》、《水浒别传》、《水浒新传》等“水浒”系列作品,从而丰富与发展了梁山泊英雄好汉的故事。

  • 标签: 张恨水 《水浒》 收藏 研究 传续
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  • 简介:作为西方文化经典作品,《圣经》已经渗透到西方文化的各个方面,其中的很多典故是英语学习者必须掌握的。前面两期我们说到上帝造人,亚当夏娃偷吃禁果被罚以及诺亚方舟,而这期则是关于诺亚之孙亚伯拉罕的两个故事。

  • 标签: 圣经 西方文化 英语学习者 以色列民族 犹太人 文化经典
  • 简介:《晋书·陆机论》是唐太宗李世民为西晋著名文人陆机所御撰。一般都认为,太宗此举乃是出于对陆机文采的特别推崇,并据此认为他是华丽繁缛文风的爱好者和追随者。本文改变前人孤立分析《论》的作法,将《本》与《论》结合起来通盘考察,认为太宗对陆机的推崇并非因其文学才华,而是因其政治思想与自己极为接近。

  • 标签: 唐太宗 《晋书》 陆机 政治思想
  • 简介:摘要:人物是作品的中心,人物形象的塑造是文学作品的主要任务,通过人物形象的刻画能够让读者对当时的社会状况、生活习俗、处事习惯等有比较清楚明了的认知,因此,读者在阅读文学作品的过程中也应该积极对其中所涉及到的文学形象有比较清楚明了的认知,这样才能够更为准确地了解文学作品的张力,也才能够在一定程度上提升自己的文学素养和综合能力。本文以《水浒》人物形象分析为例来引导学生掌握人物形象分析的方法,进而促使学生在阅读的过程中提高文学分析能力,提升语文综合素养。

  • 标签: 《水浒传》 人物形象分析 文学形象
  • 简介:作者简介沃尔特·艾萨克森,美国著名的传记作家,曾先后就读于哈佛大学和牛津大学。曾出任美国著名杂志《时代》周刊总编辑和世界传媒巨头CNN公司的总裁。曾撰写《本杰明·富兰克林:一个美国人的一生》、《聪敏人:六个朋友和他们创造的世界》(和伊万·托马斯共同撰写)、《爱因斯坦:生命的全部》等传记畅销书。

  • 标签: 乔布斯 图书 《时代》周刊 传记作家 美国人 作者简介
  • 简介:陈梧桐先生《洪武大帝朱元璋》的出版,在学术界引起对朱元璋研究的新关注,一些学者称赞它“超越吴晗”(王春瑜);是“十年辛苦”,“坐冷板凳的功夫”(张德信、彭勇);“全、深、实、活”,学术创新和治学思想“令人震撼”(高寿先)。

  • 标签: 朱元璋 洪武 梧桐 简介 治学思想 学术创新
  • 简介:《列仙》是中国最早叙述古代汉族神仙事迹的著作,其作者、成书年代及其文献学价值一直是历代研究者关注的重点,且众说纷纭。至清代,乾嘉学者从考据学入手对这些问题做了新的解释。王照圆所著《列仙校正》校勘方法多样,校勘内容丰富,对《列仙》列传人数和体例均有所阐发,对于进一步研究《列仙》具有重要参考价值。

  • 标签: 《列仙传》 王照圆 《列仙传校正》 文献学 校勘学