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简介：我叫江志强,听听这名字,太老土啦。百度一下,同名同姓者何止成千上万。再一看,乐了,大名鼎鼎的香港安乐影片公司总裁也叫江志强。从百度搜索出的几十页关于＂江志强＂的信息里,全都是跟这位老先生有关的。不信？你搜搜看。都叫江志强,人家香港的江志强可以将一系列华语电影推向好莱坞,大红大紫,名副其实。可我呢,

简介：苹果公司．原名苹果电脑公司．是全球第一大手机生产商．是全球最大的PC厂商．也是世界上市值最大的上市公司．其核心业务是电子科技产品。苹果的AppleII于1970年代助长了个人电脑革命．其后的Macintosh接力于1980年代持续发展。最知名的产品是其出品的AppleII、Macintosh电脑、iPod音乐播放器、iTunes商店、iMac一体机、iPhone手机和iPad平板电脑等。在高科技企业中以创新而闻名．2012年2月底．苹果市值在派息预期的刺激下大涨．一举突破5000亿美元关口。

简介：美国迄今为止,美国共有300多名诺贝尔奖获得者,居世界各国之首。在全球最顶尖的20所大学中,按科学贡献度计算,美国占了17所。全球十大科技顶尖公司,美国占据了八家。英特尔向全世界计算机提供芯片,微软公司和甲骨文公司占据了软件业的基础市场。自上世纪九十年代以来,全世界90%以上的应用科技创新,背后都有硅谷的影子。美国拥有全球最

简介：南北朝的时候，北周的赵王昭想杀掉丞相杨坚。这天．赵王昭计划好之后，便请杨坚去吃饭，想在吃饭的时候找机会下手。杨坚身边有一个大将军叫元胄。席间，他察觉到这次宴请暗藏杀机，于是就紧紧跟随在杨坚身后以便保护他。

简介：新学期一开学。西中大家庭中来了一位新成员——一架“强五”战斗机。只见修整一新的机身喷有鲜艳夺目的“中国空军”字样以及中国人民解放军“八一”军徽、整装待发的“银鹰”停放在行政楼前的草坪上．在阳光的照射下发出耀眼的光彩，格外威武雄壮，吸引了众多师生及家长的目光．大家纷纷拍照留念。满脸洋溢着自豪感。

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简介：摘要质量是学校发展的生命线，管理是学校提高教育教学质量的重要手段。一所学校能持续发展，最重要的是依靠科学管理提高教育教学质量，本文简单讲述了依靠“管理兴校，质量强校”的理念来提高教育教学质量的一些做法。

简介：张登强,中国科学技术大学硕士研究生毕业,进修与中国艺术研究院研究生班。中国书画创作院院长、中华龙文化研究会会长、《中华书画报》副总编,三十余年一直耕耘不辍,潜心研究中国书画。精于中国工笔花鸟画,擅长画龙,自成风格。其书画作品得到国家领导人和众多中外名家及友人的高度赞誉与珍藏。出版作品集《张登强龙画集》,书法作品入展全国第二届隶书展,全国第六

简介：给出了Banach-值函数强Henstock积分原函数的完全刻画定理。

简介：Get一词可以说是英语中使用频率最高的词，mostfrequentlyused，是一个被用滥了的词，oneofthehardest-workedwordsintheEnglishlanguage。英国维多利亚时代有个作家，曾在一篇只有八句话的短文里一口气连用了二十六次get，留下了一篇讽刺妙文。尽管这样，我们还是来谈谈get，谈谈与get有关的有趣表达法。

简介：十七世纪一位诗人在一首诗里这样描述thebeautyofaface：“Thereisagardeninherface／Whererosesandwhiteliliesblow．”“她的脸上有座花园，花园里玫瑰和百合盛开。”从此，英语中就把liliesandroses两词连用来形容女子的花容玉貌。天生的花容玉貌是上帝赐予

简介：手hand是人体重要器官之一。Itreferstothepartofthehumanbodyauachedtotheendoftheforearm．它指的是胳膊前臂以下的那一部分。Handshelpusdoalmosta11theimportantthingsinourlives．Withouthands，theinconveniencecausedbythatwillbebeyondourimagination。如果没有手，我们在生活中的种种不便是难以想像的。

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简介：在西方人的imagination(想象)中，天国heaven和地狱hell形成了鲜明的对照。但丁的《神曲》(DivineComedy)，弥尔顿的《失乐园))(ParadiseLost)详细描绘了天国的美丽与地狱的可怖。英语中heaven和hell两个词常常出现。“Itisheaventogo

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简介：本文首先定义了两类模──明确模与强明确模，它们是用扭论来定义的，然后通过两种途径刻画它们。主要结论在定理２－３及３－１中给出。

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简介：摘要审题是解决问题的基础，是正确、迅速解题的前提，好的审题是成功解决问题的一半。教师要培养学生认真审题的习惯，教给学生正确的审题方法，以防止学生审题失误。要求他们审题要慢、做题要快、下手要准，做到滴"分"不漏。

简介：<正>由于课程改革的不断深入,教师备课与上课的难度也随之加大,往往令教师感到自身专业知识、能力匮乏,特别是对于如何把新课程理念更好、更贴切地应用于具体教学中,还存在着诸多的困惑。为弥补不足,打破自己专业成长的瓶颈期,使自己的职业能力成为永不枯竭的资源,特别是农村教师要通过多种有效途径克服