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  • 简介:基于扩招以来我国高等教育的发展,着重从规模及其地理空间分布两方面,探索高等教育规模与经济增长关系的演变。实证结果表明:随着经济增长,高等教育人口比重亟待持续提高,高等教育潜在规模仍有较大的增长空间;高等教育规模对经济增长的灵敏度逐渐提高,而且基本能做出相应调整,与经济增长日趋同步;高等教育人口重心与经济重心的地理空间分布趋同,而且均有南移态势,迁移距离缩减,高等教育规模变化速度趋于平稳。

  • 标签: 高等教育规模 经济增长 弹性系数 人口重心
  • 简介:农村教育面临的许多质量困境都与农村学校的“小”有关。在小规模学校中,许多农村教育问题表现得更加清晰。从目前来看,农村小规模学校教育质量困境主要表现在教师数量超编与素质困境、经费总量不足与效率困境、学校办学条件达标与更新困境、课程门数开齐与小科困境等方面。针对这些问题和农村小规模学校教育质量提升的各种有利条件,我国可以采取以下策略促使农村小规模学校教育的发展:从多个维度核拨小规模学校教育经费;建立学校编制底线和“走教”政策;平等地考虑提高小规模学校教师素质;推进农村小规模学校标准化建设;尝试农村小规模学校的学制改革。

  • 标签: 农村教育 学校布局 小规模学校 教育质量
  • 简介:关于我国高等教育发展规模、速度问题的几点思考沈阳化工学院温松岩关键词:经济因素政治因素高等教育规模速度效益高等教育发展的规模与速度,是教育发展的重要组成部分。一个国家的科学文化水平,最终取决于高等教育所培养的人才的数量与质量;一个国家国民经济的发展、...

  • 标签: 经济因素 政治因素 高等教育 规模 速度 效益
  • 简介:〔摘要〕图书管理重在服务,为读者服务,方便其阅读书籍。图书管理员及服务人员拥有的图书管理职业道德目的,就是更加有效的通过图书这一途径,达到传达图书教义和道德的目的。

  • 标签: 〔〕图书管理职业道德
  • 简介:本文以回归分析等方法为理论依据,建立图书流通量与时间的回归方程,对其进行检验,并求出预测范围,此方程的建立对指导高校图书工作有较大意义.

  • 标签: 回归方程 流量 预测 线性回归
  • 简介:在我国小班教学以及班级规模的研究已经有了相当长的历史,但是大多数研究或为国外研究介绍,或为一线实践经验,此领域内的实证研究依然比较缺乏。本文在概念辨析的基础上,尝试运用实证研究的方法对义务教育阶段班级适度规模下的收益问题进行深入探讨,试图设计、构建一套义务教育班级适度规模的收益评价指标体系。

  • 标签: 义务教育 班级适度规模 收益评价 指标体系
  • 简介:我国现行大规模教育考试中存在较为普遍的精确化现象,其形成具有复杂的原因。考试追求精确化,对考试科学化的影响,可以说是一把“双刃剑”,应引起足够的重视。一、我国现行大规模教育考试精确化现象的主要表现自1978年恢复普通高校招生全国统一考试以来,我国数万、数十万以至数百万人参加的大规模

  • 标签: 中国 教育考试 精确化现象
  • 简介:本文运用1978—2011年全国层面的宏观时间序列数据,实证估计并检验经济转型时期,中国高等教育规模与经济发展水平、人口、产业、劳动力市场、城市化水平及政策等因素的长期均衡关系。研究发现,工资水平与失业率是继人口、产业结构与恩格尔系数后,对高等教育规模扩展具有显著影响的因素。失业率的边际效应显著为正,平均工资水平的边际影响为负且绝对值大于失业率。城市化率对高等教育规模扩展具有显著的拉动作用且十分稳健。在逐步纳入毛入学率的影响因素后,我们发现经济发展水平对规模扩展的边际效应的绝对值不断减小且不再显著。据此,我们认为通过市场途径实现合理的高等教育规模扩展是一种更为有效的长期政策取向。

  • 标签: 高等教育规模扩展 劳动力市场 城市化率
  • 简介:〔摘要〕图书的管理关系到读者未来的发展,进行有效的有目标的规划,能够指导学生进行自我的认知与努力,通过自身的途径来实现未来的理想。将自己的学业作为未来发展和生存的方式,更需要我们进行有效的指导与规划。图书作为一项避不可少的辅助,要求我们提升政治素养,形成自我的有序管理与体系。图书管理的政治素养,就是要在正确的方向和价值观上进行正确的指导。

  • 标签: 〔〕图书管理政治素养提升
  • 简介:影响高等教育规模发展的因素有经费投入、潜在生源、适龄人口、个人高等教育投资等。辽宁省高等院校规划发展中存在的主要问题是教育集中度较低、学科专业结构不合理、师资队伍建设滞后、学校占地面积不足、办学水平良莠不齐、债务负担较重。实现辽宁高校规模合理发展,一要尊重高等教育发展规律,二要走内涵式发展道路,三要深化管理体制改革,四要改革和完善各项社会保障制度,五要坚持区域非均衡的高校规模发展思路。

  • 标签: 高等院校 规模发展 影响因素 合理发展
  • 简介:高校图书资料管理为科研服务的路径有:应增强图书资料的客观性和特色性,以科研的需要为导向来丰富馆藏图书资料的内容,依托信息技术来建立与完善图书检索系统,重视开发和利用本校的科研成果资源,提高图书资料管理人员的服务意识与专业技能,加强图书馆藏的建设。

  • 标签: 图书资料管理 为科研服务 路径
  • 简介:图书出版行业具有自身的行业特殊性,正确全面认识图书出版行业道德问题对于全行业的发展具有重要的意义。要从道德观念、意识体系、道德行为规范、制度和机制等方面加强我国图书出版行业的道德的机制建设,同时加强图书出版行业人才的培养,完善管理人才的培养措施,不断提高行业从业人员素质,以最终促进我国图书出版行业的健康发展。

  • 标签: 图书 出版 道德建设
  • 简介:本文介绍不同图书在人物传记类图书的分类排架号的给法上的不同之处,阐述了这一特定类图书的分类排架技巧.

  • 标签: 人物传记 分类排架
  • 简介:计算机辅助口语测试技术为大规模口语测试的实现提供了可能。文章基于畅言互动英语口语测试平台开展了大学英语口语测试实践,探讨大规模在线口语测试的可行性,并就具体实施中存在的问题提出解决思路。研究表明,畅言互动英语口语测试系统具有良好的可操作性,其技术设计可以达到预设目的,但是在测试效度、测试信度以及技术整合上还需要进一步完善。

  • 标签: 口语测试 计算机辅助 大学英语 反思
  • 简介:基于公用经费支出与学校规模之间非线性变化的理论框架,利用陕西省X县423所农村小学的调研数据,对学校规模、地理位置与校际公用经费支出之间的关系进行了实证分析。结果表明:校际公用经费支出与学校规模之间呈现三次曲线关系,并具有良好的稳定性;与公用经费支出显著正相关的学校地理位置和教师数、寄宿生数的交互作用,对曲线形态无实质性影响,但使学校最优规模有所降低。实证结果在表明农村小学公用经费支出具有显著规模经济效应的同时,为改进公用经费的拨付模式提供了具有可操作性的参考依据。

  • 标签: 学校规模 地理位置 公用经费支出 变动关系 最优规模
  • 简介:文章以中山大学军事理论课成功进行的跨校区、大规模在线考试为实例,从在线课程建设、在线考试需求分析到考前准备、考试实施和考试控制等方面进行了多维度的介绍,总结了经验并进行了反思,提出了高校实施在线考试的"321"模式,即3层组织架构、2类技术保障队伍和1种考试平台,以期为高校开展规模化在线考试工作提供参考和借鉴。

  • 标签: 高校 “321”模式 在线考试 考试平台 数字化学习 军事理论课
  • 简介:随着网络教育的快速发展以及大规模教师在职培训需求的不断扩张,教师远程培训模式不失成为一种低成本、大规模培训的重要渠道。北京大学的引领式在线教师培训模块已经实践了接近4年的时间,那么如何在大规模教师培训中发挥它的有效性,并保证培训质量成为下一步需要继续研究的课题,文章以中西部远程培训北京大学项目为例,从课程资源、教学支持、过程性评价、交流交互四个方面来说明在线教师培训质量保证问题。

  • 标签: 引领式在线培训 质量保证 分层管理 过程性评价