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6 个结果
  • 简介:本文首先指出《现代汉语通论》将“告诉、回答、教、问”归入了“认定”义双宾动词的不妥,为其重新建立了“传播”义的范畴,并分析了“传播”类动词的数,接着借鉴言语交际理论和传播学理论建立“传播”义动词的“语义配”框架.然后考察了“传播”义动词的数和“语义配”框架之间的关系.进而指出汉语语法的意合网络和“语义配”等理论的不足.均需有待完善或引入“语用配”等新的理论。

  • 标签: “认定”义双宾动词 “传播”义动词 “语义配价”
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  • 简介:酷炫小卫星卫星一定是庞然大物?答案是NO!在卫星的家族里,大卫星早已经不再占据霸主地位。2013年,全世界共成功发射208个航天器,其中1000千克以下的小卫星达146颗,甚至还有足球、咖啡杯般大小的卫星……

  • 标签: 卫星技术 太阳同步轨道 拍照功能 轨道平面 太远 有效载荷
  • 简介:摘要:信息技术的应用极大改变了传统的社会生产生活方式,在这其中,教学领域也自然不会例外,以智能手机的使用最为突出。对此,本文也将以高中阶段的物理课堂设计为切入点,从实验教学出发,分析智能手机在物理课堂中的应用优势,并探讨具体的应用方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 智能手机 高中物理 实验教学 应用优势 实践方法
  • 简介:摘要随着市场经济的快速发展,人们的生活水平也在不断的提高,在当前的发展过程中,智能手机的使用已经成为普遍现象,当前对智能手机的使用中,上到几十岁老人下到几岁儿童,大多数都是在使用智能手机,这其中既包括很多学生,对于家长来说,为学生配备手机可以保证与学生的随时联系,学生在遇到危险时有多一条自救方式。但是当前的智能手机显然无法达到家长预想的要求,在一定程度上反而耽误学生学习,因此针对智能手机问题,学校需要进行针对性处理,将智能手机与教学巧妙联系,帮助其到达理想的使用效果。因此在初中地理教学中,教师可使用智能手机与教学活动相结合的方式,提高学生的地理综合素养。

  • 标签: 初中地理 智能手机 方法 地理素养
  • 简介:吉本芭娜娜的文学作品中一向不缺少生界与异界沟通的各种灵媒工具,在吉本芭娜娜的《你好下北泽》中,父亲的手机成了主人公芳芳与异界父亲沟通的重要工具。同时,作品中主人公与生界各人物间用手机进行的各种通信形式的选择各不相同,并且描写起来有所偏重。本文主要使用比较分析法,围绕这些各异象征意义进行探讨,并最终发现这些特别的描述都是作者有意使然。

  • 标签: 《你好下北泽》 手机 象征意义