简介:摘要:反馈是教师采取各种方法,全面准确地了解学生的学习情况,作为评价学生学习的水平状态和调节教学的根据,是一个信息传递过程。学生学习的有效度,很大程度取决于教师反馈的有效度。本文以提高课堂教学效率、达成教学目标为衡量标准,对反馈活动、反馈开发和利用的工具以及相应的反馈评价系统进行研究,在提升课堂教学效率的同时,也为教师借助反馈在课堂上进行的有效运用,获得专业成长提供了新的视点。
简介:随着经济的发展,对于人文素质的要求越来越高,培养学生的人文素质已经成为新今教育的重中之重,同样公安学院学生不仅要学习警务知识,而且要提高人文职业素养。在公安大学中英语虽然作为一门基础课程,但是不可否认英语教学的重要性。现如今学习英语的人越来越多,这是对我国公安院校大学英语教育的一次考验。本文对英语教学提高学生的核心能力及人文素质做出简要的论述研究。
简介:江西蓝天职业技术学院(简称江西蓝天),是1997年7月国家教育部新批准设置的具有颁发高等学历文凭资格的11所民办高校之一,前身是江西东南进修学院。学院创办于1994年,六年来的发展,使目前在校生已达14600人,其中高职计划统招生350人,学历文凭试点考生和自考生11000人,中专考生3250人。校园占地面积200亩。校舍建筑面积12万平方米。各类实验室18个。教学仪器设备总值800万元,校固定资产总值超过1.5亿元。
简介:摘要:对于很多青年幼儿教师来说,幼儿教育在他们内心有着很重要的位置,青年幼儿教师的年纪正处于黄金时期,在这个阶段,青年幼儿教师想要在工作上冲刺,想要更好地表现自己,让自己的工作做得更加出色,赢得更多人的认可,甚至会提升自己的职位,让自己的工作变得更有意义和价值。很多青年幼儿教师往往会通过心理团辅来调节幼儿的心理,让幼儿在心理上变得更加健康,更加阳光,只有培育出心理健康,积极乐观的幼儿,才可以使每一个青年幼儿教师获得职业幸福感,感受到自己的教学成果。相信本文的研究和分析定会使青年幼儿教师明白心理团辅的重要性,令心理团辅为依托实现自身的职业幸福感,从而培育出更加优秀的人才。
简介:现今,我国中职教育实现了"市重—省重—国重"的跨越式发展,办学体制已基本形成了"就业·联办·升学"三种模式。本文从职业教育入手,对如何提高职业教育教学质量这一问题做了一番思考,认为应实施"专业组+年级组"的管理模式,才能更好地实现培养目标,以供借鉴参考。