简介:区域活动是幼儿根据自己的兴趣,自主选择、积极探索、互相交流的活动,是实施素质教育和个别化教育的重要途径之一。区域材料作为幼儿游戏活动的操作对象,不仅蕴涵了教育的意义,更是孩子体验、建构、发展的媒介。在区域活动中,教师要善于运用适宜的指导方式,尽量让幼儿自主探索、发现、思考,不急于提供现成的正确答案,让幼儿通过与材料、同伴、教师相互作用得以全面发展。
简介:星期日下午,我写完作业准备去楼下玩,刚走出家门就看见楼道的墙上贴着一张张小广告。这墙壁可是物业的叔叔们新刷的,干净得一尘不染,而这些小广告不仅污染了环境,还很不卫生呢。我想:"怎样才能把小广告弄下来呢?"我回家提来一桶水,又拿来一把铁铲子,我把水洒到广告上面等湿透以后,再用小铲子把它铲下来。第一个广告铲下来了。我高兴的在心里对自己说:"你真棒!"我接着干,一张张,仔仔细细地铲,这样墙就好看多了。但是我发现湿透的墙皮都脱
简介:在美术教学中,我强调小班美术活动要融入“情趣”和“材趣”两方面。“情趣”是指活动中营造的情境氛同要有趣,能触动孩子参与活动的欲望。“材趣”是指提供幼儿创作的工具、材料要有趣,能诱导孩子大胆地进行创作表现。我通常采用如下教学策略。
简介:凡世界知名品牌都有其成功之道,而抓人眼球的广告词更是对这些品牌形象的推广功不可设喔!就让我们感受一下这些英文广告经典的魅力,顺便提升一下自己的英文水平吧。
简介:
简介:<正>Moneyisnoteverything.There’sMastercard&Visa.钞票不是万能的,有时还需要信用卡。Successisarelativeterm.Itbringssomanyrelatives.成功是一个相关名词,它会给你带来很多不相关的亲戚(联系)。Neverputofftheworktillfomorrowwhatyoucanputofftoday.不要等明天交不上差再找借口,今天就要找好。
简介:本文通过对幼儿园美工区材料投放的探讨,揭示了当前美工区在材料投放内容和投放方式方面存在的问题,同时就如何进行有层次地投放材料提出建议。
简介:走在商场里,我们会收到五颜六色的商品促销广告纸;从菜市场买菜出来,车篓里常常多几张花花绿绿的兴趣班宣传单;邮局每天送来的报纸中,也夹杂着几本超市购物宣传册……在这个信息多元、商业气息浓厚的时代,到处充斥着你不想要,却莫名其妙出现在你面前的广告宣传单。
简介:人们常抱怨国内很难学到地道的英语。可是,是否英语国家里人们的语言表达就非常标准,非常地道了呢?任何人看了下面几则绝对真实的英文广告,我想都会瞠目结舌,因为广告者给我们的是模棱两可的信息。此时,语法已被践踏,而可依赖的只有直觉!
简介:2010年5月1日,世界博览会在我国最大的城市上海举办了。谁能想到,在一百年前就有人预料到了,这个“预言家”就是清朝小说家陆士谔。其实他有这样的“预言”和他的阅历、思想和他从事的事业等有关。
简介:贫困是阻滞国家发展的一个重要因素,犹如一颗毒瘤,会衍生出社会冲突、精神问题、心理问题、疾病问题、饥饿问题等一系列的难题。我国国家主席习近平以及中央领导集体越来越重视扶贫开发工作并做出全面部署,在这个背景下提出“精准扶贫”理念。作为扶贫开发总体战略中一个不可或缺的组成部分,教育精准扶贫是从根本上实现脱贫的措施之一。然而,现阶段教育精准扶贫还存在诸多问题,本文针对这些问题以及相应的解决措施进行论述。
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区域材料投放和活动指导策略
铲除小广告
小班趣味美术情境创设及材料投放策略
英文经典广告词
幼儿园区域材料投放的误区及对策
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对当前幼儿园美工区材料投放的探讨
广告设计教学改革初探
活动区材料的投放方式与幼儿行为及发展的关系
快乐的广告宣传单之旅
令人瞠目结舌的英文广告
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陆士谔:精准的世博“预言”
新时期教育精准扶贫存在的问题及对策
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