学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在中国传统文化现代化过程中,当下习见传统现代元对立或断裂思维模式业已成为传承中华优秀传统文化障碍。中国文化传统走向现代路径解释可分为外部冲击说和内在理路说两种。相比较而言,基于具体历史情境下问题意识,坚持从内在连续性和历史继承性角度来探寻中国文化轨迹才是我们进入历史中思想世界和观念变迁主要路径。

  • 标签: 和谐文化 传统 现代 西方冲击-中国反应模式 文化现代化
  • 简介:本文是基于材料科学工程领域世界顶尖级两所大学麻省理工学院和剑桥大学享誉世界材料科学家和教育家M.C.Flemings教授和R.W.Cahn教授近期发表关于美国和欧洲材料科学工程教育文章编译整理.全文包括两部分,本部分内容包括:(1)近来MSE系学生注册情况;(2)研究生MSE教育;(3)核心MSE系课程设置;(4)MSE学科面临挑战;(5)MSE发展趋势.编译者期望这对于我国材料科学工程学科教学改革课程体系建设有所裨益.

  • 标签: 美国 欧洲 材料科学 工程教育 课程设置 教学改革
  • 简介:在当今思想文化语境里,同形而上学形影相随"元论"观念早已声名狼籍,但这其实并没有道理.元论多元论亲近关系不仅对于人文话语具有重要意义,对于当代批评理论建设工作尤其不能被轻视.它不仅为尼采生命美学建构提供过思想资源,同样也为现代结构主义诗学崛起作出过贡献.因而对这一观念研究应该受到当代思想家们重视.

  • 标签: 一元论 二元论 形而上学 思想张力'口 …·
  • 简介:在《了不起盖茨比》这本书中,盖茨比之所以被让为是“了不起”,有两个方面:首先,在他心中一直都有一种信念——对干生活和爱情执着追求。它显示了生命某种不可排斥价值,因而他是了不起。然而,“了不起”又具有讽刺性。盖茨比怀着献身爱情理想,开始奋斗,不择手段挣钱,而后又挥金如土地生活。这一切只是为了吸引他至爱黛西注意。这恰好是他所处时代人们普遍心理状态,所以“了不起”即是平庸。

  • 标签: 悲剧 美国梦 盖茨比
  • 简介:班主任自主专业发展积极性是通过各种外部诱因激活班主任内部动因来实现,如何用好各种外部诱因,很重要一条就是通过激励理论来激发和调动班主任自主专业发展积极性。

  • 标签: 自主专业发展 班主任 激励 内部动因 诱因 极性
  • 简介:大学教师发展目标和困境因院校类型而异。从院校发展意义上来说.应用型大学教师发展目标是建立与人才培养定位相一致教师队伍,但面临教师来源教师发展体系等困境,可能突破策略是:以院校为教师发展之主体,多元化师资来源,建立师资储备;以区域为教师发展之场域。合理有效地推动区域教师发展在资源、经验互享等方面的合作;以项目为教师发展之载体。在实践中提升和养成教师教学能力和实践能力;以实践和教学为教师发展之重心,凝练应用型院校教师发展理念。

  • 标签: 应用型大学 教师发展 困境 突破
  • 简介:从小学教学实践以来,发现了音乐教育资源是小学音乐教育最有价值应用。因此,充分发挥学校音乐教育资源作用,是学校音乐教师普遍关心问题。为此,我对学校音乐教育资源开发运用这一问题进行了实践和研究。

  • 标签: 音乐教育资源 学校 开发 运用
  • 简介:“不动推动”是亚里士多德哲学体系中一个非常重要概念,亚氏本人也在几部论著中分别对其进行了大量论述。然而,由于“神”概念干扰,它常常被这种干扰简单地“神”划上等号。因此,本文试图从概念本身出发,并结合善和理性两方面来对“神”概念干扰进行清理,以使“不动推动”这一概念在亚氏思想体系中重新得以明证。

  • 标签: 运动 推动 理性
  • 简介:《龙子》是赛珍珠晚期代表作品之一。赛珍珠在这部作品中塑造了勇敢、善良、对他人充满人性关怀乌托邦中国他形象,这个他形象和她早期作品中中国人形象大相径庭。这种转变原因有赛珍珠对美国现状失望,也有她对中国怀念,还包括了一些复杂政治因素。

  • 标签: 赛珍珠 《龙子》 乌托邦 中国 他者形象
  • 简介:当前失独群体越来越庞大,已经成为一个社会问题,亟待社会各方面的关注,而农村中失独由于生活水平等各方面的限制更显得举步维艰。本文探讨要解决农村失独家庭困境,需要政府和社会各方面的努力,不仅要给予失独物质帮助,更要给予他们足够精神慰藉,以使他们走出痛苦阴影。

  • 标签: 农村 独生子女 失独者
  • 简介:传道、授业、解惑,为师之天职,其功效则仰赖于为人师之品格学识。身正学高,以身载道,为人师方能据以传道,此亦为"为师之道"。以师角色而论,师当为"四"之集合,即士之情怀、仁者之爱心、智者之智慧和学者之涵养。至于师之养成,则不仅要坐而论道,而且应起而行道;从游于名师,先问道于师,再依道而行,认同之,践行之,固守之,内化之,弘扬之,最后方可致"本立道生"之境界。道有所成,则自成气象,终成名师,教人成才。

  • 标签: 师者 传道 师道 修成
  • 简介:当前,教育评估已成为保障和提高教育质量、促进学校事业发展重要手段。教育评估因对评估结果具有决定权而受到了越来越多关注。但是,评估在评估中应该扮演什么样角色、评估应该具备什么样素质等一些问题还存在诸多争议,作者就这些问题提出了自己看法和建议。

  • 标签: 评估者 角色 机制
  • 简介:文章在对旅游决策现状研究基础上,指出现有旅游决策研究不完善之处,提出了旅游决策模型建立可行方法。

  • 标签: 潜在旅游者 旅游决策 旅游决策模型
  • 简介:文章简要介绍了我国生物技术产业发展背景和人才现状,阐述了北京城市学院生物技术学部发展生物技术应用型教育特色和优势.

  • 标签: 生物技术 应用型 教育
  • 简介:<正>比较,在人类认识世界过程中,起着重要作用。可以说,人认识一切客观事物,无不从比较开始;有比较才有鉴别,没有比较,就不能更好地认识事物。因此,比较方法在教学中,特别是在数学应用题教学中,有着重要意义。我们可以通过比较方法,帮助学生理解数量关系,掌握解题规律,在这个过程中提高学生分析能力,达到锻炼思维、发展思维目的。如何进行应用比较教学,我认为可从以下几个方面进行:

  • 标签: 应用题教学 运用比较 解题规律 分析能力 比较的方法 审题习惯
  • 简介:高校科研管理是影响科技创新关键环节。近年来,北京中医药大学通过加强服务意识,完善科研管理机制,营造创新环境,极大地促进了学校科研工作进展。"十一五"期间,在校领导关心和支持下,学校科技工作坚持以国家需求和科技发展需求为导向,以全面提升科技创新能力为目标,凝练重点科研方向,注重学科交叉研究,组建科技团队,集中全校优势力量协作攻关,使科研基地建设、人才培养团队建设及制度建设等科技工作得到了全面发展

  • 标签: 科技创新能力 北京中医药大学 科技工作 服务意识 环境 展望
  • 简介:摘要:发展质量观是新世纪高等教育质量观核心体现,它重点关注人才培养效率质量。本文以一所新建本科院校为例,集中呈现发展质量观指导下实施“多模式、个性化”人才培养方案过程及其效果。

  • 标签: 新建本科院校 发展质量观 人才培养