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254 个结果
  • 简介:组织后卫是串联篮球比赛的组织者和领导者,从中可以窥见出组织后卫在现代篮球比赛中所起到的重要作用。研究主要围绕里约奥运会中国男篮与比赛对手组织后卫身体形态、得分、无球移动、造犯规、助攻、争抢篮板球以及失误等方面进行对比分析,旨在对当前中国男篮组织后卫在进攻能力方面存在的问题进行剖析与梳理,为中国男篮整体水平的提升,提供一些参考建议和依据。

  • 标签: 里约奥运会 组织后卫 进攻
  • 简介:运用文献资料法、观察法、数理统计法,对青少年羽毛球运动员训练和比赛成绩进行分析,探究多球训练对10-13岁青少年运动员比赛中多拍回合得分情况的影响,解析运动员多球训练成功率与得分能力之间的关系,以及多球训练对其比赛得分能力的影响.

  • 标签: 青少年羽毛球运动员 多球训练 成功率 得分能力
  • 简介:从素质教育的实质是创新能力谈起,阐述了创新意识能力的培养,关键要建立一个竞争机制。通过分析高校体育的竞争体系,进一步论述了竞争机制的建立是真正衽素质教育,进行高校体育改革的突破口。

  • 标签: 竞争机制 素质教育 创新能力 高校体育 体育改革
  • 简介:本文通过对北京体育大学民族传统体育专业研究生创新能力的社会学因素的研究,旨在提高社会各界对研究生创新能力培养的重视程度,为民族传统体育专业研究生的人才培养模式提供参考,为提高民族传统体育专业的教育质量奠定基础。

  • 标签: 民族传统体育专业 武术教学 创新能力 研究生 社会学因素
  • 简介:结合世界男子冰球运动的特点,针对我国男子冰球运动员的现状,采用观察法、数据统计法、分析法对亚州联赛进行研究。研究表明现代冰球比赛紧张激烈,身体接触频繁,只有合理地利用身体冲撞技术,才能保证技、战术得到很好的运用。对抗能力不仅与技术、战术水平和比赛经验有关,还取决于运动员的身体素质,特别是力量素质及心理因素。

  • 标签: 男子冰球 对抗能力 应用研究
  • 简介:采用ERP技术考察身体锻炼对中老年人空间定向能力的影响。天津市天塔街社区的中老年参与者26人(锻炼者与非锻炼者各13人)参与了实验。结果显示,在完成心理旋转任务时,锻炼组反应时为1116.877±258.821ms,非锻炼组反应时为1334.026±275.390ms,两组别反应时差异可靠,t=-2.072,P=0.049。脑电方面,中央点Cz上,锻炼组P3波幅为4.011±1.247μV,非锻炼组P3波幅为2.966±1.709μV;在顶点Pz上,锻炼组P3波幅为4.666±1.799μV,非锻炼组P3波幅为3.225±1.848μV。混合设计的重复测量方差分析显示,两组别的P3波幅差异可靠,F(1,24)=5.155,P=0.032,partialη2=0.177,两电极点上P3波幅的差异不可靠,F(1,24)=1.632,P〉0.05,电极点和组别之间交互作用不可靠,F(1,24)=0.305,P〉0.05。综上,锻炼者较非锻炼者在完成空间定向任务时反应更快,P3波幅更大,能够动员更多的神经元同步兴奋。这提示,身体锻炼可以改善中老年人的脑功能,在认知加工时,认知加工资源动员程度更高。

  • 标签: 身体锻炼 中老年人 空间定向能力 P300
  • 简介:借鉴多元智能理论,对体育教育专业健美操专修课程中,学生教学能力和课程开发能力是智能在健美操课中的一种表现形式进行研究。阐述了教学能力是运用学生的多种智能,把健美操知识与技能应用于体育教学实践的能力,上述能力和加德纳的多元智能理论中7个方面的智能均有密切相关。多种智能的培养和提高是健美操课程中学生教学能力和课程开发能力的基础,健美操课程开发能力可以从课程形式、课程内容和课程拓展3种途径来实现。

  • 标签: 学校体育 健美操课程 多元智能 教学能力 课程开发能力
  • 简介:采用文献资料、调查访谈等方法对我国新赛制主客场条件下排球联赛裁判员队伍的现状、工作特点、执哨能力及影响因素进行调查研究,并提出提高执哨能力的对策与建议,为加强排球裁判队伍建设、提高裁判工作能力和水平、推动排球运动的发展提供参考。

  • 标签: 新赛制 主客场 裁判员 执哨能力
  • 简介:进入21世纪以来,随着国际乒联对乒乓球运动规则的几次重大改革,分别是21分制变11分制、小球变大球、无遮挡发球、无机胶水、塑料球的使用.这些规则的改变使得本来已经发展到成熟期的乒乓球运动有了新的变化,也让更多的外国运动员看到了挑战中国乒乓球的霸主地位的希望.

  • 标签: 乒乓球运动员 能力发展 应用 竞技 模型 无遮挡发球
  • 简介:对获得2012年全国女子手球锦标赛前4名队伍的所有比赛攻防技战术进行统计分析,结果表明,中国女子手球队伍还存在着进攻缺乏隐蔽性,射门方式单一的缺点。防守步伐移动慢,灵活性较差,守门员的协同防守能力不强,场均封挡成功率低。中国女子手球要明确发展方向,改变传统思想理念,制定有针对性、有效的训练计划和比赛方案。研究旨在对本次赛事技战术数据进行统计分析,以供各队参考,更好备战第12届全国运会。

  • 标签: 女子手球 锦标赛 攻防 技战术
  • 简介:当金融危机的阴云渐渐笼罩在钓具产业时,我们该如何应对,如何努力摆脱困境继续发展?本刊将陆续组织专家对此问题加以讨论。本期所刊登的欧洲钓具贸易协会首席执行官吉恩-克劳德·贝尔先生的就职演讲,对我国钓具产业具有着一定的借鉴作用。

  • 标签: 首席执行官 钓具 协会 贸易 欧洲 预言
  • 简介:肌内效贴作为一种临床辅助治疗手段,在运动损伤后的止痛和消肿等方面具有良好的作用效果。近年来,人们在关注肌内效贴对运动损伤的预防和治疗的同时,也在探寻其在改善人体运动能力和提高运动表现等方面的作用效应。已有研究表明,肌内效贴对改善人体的静态平衡能力、本体感觉机能以及受损关节的活动范围是有效的,大多研究证据也支持肌内效贴对预防和改善运动性疲劳具有积极效应。而肌内效贴对健康人的关节活动范围和动态平衡能力的改善作用未得到证明,对肌内效贴是否能够改善人体肌肉力量和跳跃能力争议也较大。尽管有证据支持肌内效贴对人体某些运动能力有一定的促进作用,但仍存在矛盾性结论,其作用功效未得到医学和体育领域的广泛认可,所以有进一步的研究价值和应用前景。在后续的研究中,要综合性考虑因肌内效贴扎方式上不同而造成的作用效能间的差异;引入医学研究技术和方法,来探讨肌内效贴的作用功效和作用机理;研究对象要注意运动员群体的选择;研究的试验设计要更为科学,以确保方法学上的质量控制。

  • 标签: 肌内效贴 运动能力 肌肉力量 研究进展
  • 简介:本文研究的目的在于观察60名女生运动能力与月经周期的关系,以及30名女大学生与30名女中学生运动能力在月经周期四个时相中的差异程度,研究结果显示:在月经周期四个时相中运动能力在排卵后期最强,其次是月经后期,而排卵期与月经期则较差;女大学生与女中学生的比较结果:女中学生的灵敏、平衡、反应等都较女大学生强,但协调能力方面则不如女大学生。

  • 标签: 女学生 运动能力 月经周期
  • 简介:文章通过对山西省小学体育教师的武术教学能力进行调查研究后认为:山西省小学体育教师的武术教学能力较差,武术专项技能水平较低,武术文化修养不足;而造成体育教师的武术教学能力较差的原因主要是由于体育教师的学科背景缺乏专业的民族传统专业培养、后期也缺少武术文化与技能的培训;这就导致武术进校园遇到了教师教学能力的困境,段位制进校园的前提是段位制教材进校园。

  • 标签: 武术进校园 体育教师 教学能力
  • 简介:新的体育课程的改革,给体育教师带来了新的挑战。体育课程资源开发与利用的能力,是教师创造性的体现,是新世纪体育教师必须具备的能力。本文应用文献资料法,逻辑分析法等,针对西部体育现状和新的体育课程改革对体育教师提出的新要求,提出了在新课标理念下培养西部体育教育专业学生体育课程资源开发与利用能力的策略。

  • 标签: 新课标 体育教育 大学生 课程资源
  • 简介:研究目的:为提高三级跳远专项力量训练科学化水平提供有实验参数支撑的专项训练方法与手段。研究方法:试验法、文献资料法。主要结果和结论:(1)三级跳远专项能力是一种特殊速度力量素质,通过专门设计的负重训练,能有效提高三级跳远的专项能力;(2)专门设计的负重训练方法,符合三级跳远专项速度训练的发展规律。

  • 标签: 三级跳远 铅皮 专项能力
  • 简介:运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对第28届奥运会篮球比赛,中外男篮外线队员在阵地进攻中控制球、支配球能力的各项指标数据进行比较分析。研究发现中国男篮外线队员在阵地进攻中的突破、助攻、运球和传接等方面与国外队外线队员存在不足与差距,并提出了相应的建议。

  • 标签: 第28届奥运会 外线队员 控制球能力 支配球能力
  • 简介:体育教育专业作为高校培养基础教育体育教师的基地,对体育在社会中的广泛传播起着举足轻重的作用,其教学质量的关键决定着新教师的质量,也就意味着、决定着未来中国青少年学校体育的发展前景,制约着中国学校体育发展之路,而课程设置则是影响高校体育教学质量的主要原因。以六所体育院系为调查对象,以其体育教育专业学生的专业能力为研究对象,研究各院校体育专业课程设置的课程内容以及结构是否合理,能否达到规定的培养目标,能否适应社会的需求。

  • 标签: 体育教育专业 课程设置 学生专业能力
  • 简介:采用文献资料、调研、访谈、实验、归纳分析等方法,对我国体育院校健美操专业课程中学生能力素质培养进行实践研究。结果显示:增加学生能力培养的内容,从体制上解决了“教与学”分离的弊端;能力培养的内容和途径具有创新精神,为我国体育院校(系)的健美操专业课程教学提供了可借鉴的经验。

  • 标签: 健美操 能力培养 创新 教学改革