简介:早设计更成功如果我告诉你:2006年,人大附中有一个班,13名学生100%进入了牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界一流名校,你怎么看待这群孩子?
简介:移动互联网产业是新兴产业,本文对移动互联网产业价值进行解构,探讨了移动互联网产业链发展过程中社会网络、产业网络及社会产业双重网络嵌入的规律,提出了管理方法为移动互联网产业发展提供参考。
简介:<正>引言中国婚姻怎么了中国的婚姻质量到底怎样,假如用一个时髦的词语作比喻,就叫做"亚健康"。率先提出这一说法的是国内一家机构,他们曾就中国的家庭婚姻状况作了一项问卷调查,将婚姻状况划分为"健康"、"亚健康"、"死
简介:在中国刚刚开启现代性历程的20世纪之初,鲁迅就在《文化偏至论》中提出了“立人”以“立国”的现代性构想,“立人”是这个构想的逻辑基点[1]。“立人”以个体为中心,强调摆脱对他者的依赖,同时拒绝为他者牺牲。敏锐地抓住了中国传统文化在个体与群体关系上过度压抑个体、
简介:
简介:美籍华人蔡美儿的《虎妈战歌》于2011年初出版后,出人意料地迅速在美国乃至西方与中国引起广泛的关注,而与之相关的争辩还在继续。本文试从中美家庭教育的差异入手,挖掘出《虎妈战歌》备受热议的原因,进而提出中国家庭教育应走的未来之路。
简介:希腊神话的主干故事贯穿着父子相残、夫妻反目、兄弟阋墙的尖锐对抗和血腥冲突。相比之下,希伯来族长传说由一系列家庭生活场景连缀而成,始终以温馨和谐的氛围为基调,当可能导致悲剧的矛盾出现时,作者擅长运用多种方式予以化解,其间“父亲的祝福”成为调解家庭纠纷、重建和谐秩序的润滑油和安慰剂。本文在细读文本的基础上分析希腊神话与希伯来族长传说在家庭观念方面的歧异性,进而考察二希文化在世界观、伦理观以及民族精神方面的不同特征。
简介:随着移动技术的日益发展,移动学习技术的智慧化和智能化,移动学习已革新了教学者传统的教学方式和学习者传统的学习方式,极大地拓展了学习的时间和空间维度,成为对传统教学模式的有益补充。笔者利用移动技术对少数民族学生英语词汇教学的传统课堂进行有效的补充,以改善教学效果。本文对移动技术支持下的少数民族学生英语词汇教学的有效性进行反思,为少数民族学生英语词汇教学提供新的解决途径和方法,具有积极的实践意义。
简介:文章从移动社交传播的研究视角,以两部国产动画电影为观测样本,对国产动画电影的文化形象建构进行探讨。论文认为,在互联网逻辑演化背景下,国产动画电影文化形象的建构在管道、文本生产与用户这三个方面出现了危机;在移动社交传播中,传统与现代、全球化与地方性的“杂糅性”正在演变为国产动画电影文化形象建构的核心特征;电影话题一旦进入移动社交传播,会在社交圈层中迅速加以深化,社交圈层的分化性则会对同一个话题的社交传播形成不同的传播偏向,“群体极化”现象难以避免,“群体极化”直接参与了文化形象的建构。
中国英才家庭造
移动互联网产业价值网及产业链探析
围城风景线——中国婚姻家庭现状报告
“破家立人”:鲁迅与中国现代文学的家庭叙事
家风对当代中国家庭思想建设的价值
中美家庭教育之思辨——《虎妈战歌》热议背后
对抗与和谐:希腊神话与希伯来族长传说之家庭观念的歧异性
移动技术支持下的少数民族学生英语词汇教学有效性的反思
重唱的挽歌──评肖明翰著《大家族的没落──福克纳和巴金家庭小说比较研究》
国产动画电影与移动社交传播中的文化形象建构——以《西游记之大圣归来》和《大鱼海棠》为例