简介:摘要目的探讨安全教育在神经内科患者护理安全管理中的重要影响与作用。方法以某医院2015年1-5月首次住院的96例神经内科患者作为对照组,给予常规治疗配合神经内科健康教育。以该医院在2015年6-10月首次住院的的96例神经内科疾病老年患者作为观察组,给予常规治疗和神经内科健康教育,在此基础上对神经内科患者及其家属加强安全教育。对比两组患者对安全知识的掌握程度,患者住院天数以及对科室的满意度等。结果通过对比可知,观察组患者对安全知识的掌握程度以及对科室满意度明显优于对照组,观察组患者的住院天数少于对照组,其安全隐患的几率明显低于对照组。结论在神经内科患者护理过程中,加强安全管理有助于强化患者及其家属对疾病的认知,提高患者及家属对临床护理的配合度,有助于促进患者康复,并在一定程度上减少医患纠纷,对于医疗事业的稳定发展具有重要意义。
简介:摘要目的探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法将2016年3月~2017年3月在我院入院治疗的80例神经内科患者纳入到本研究之中,按照安全管理方式的不同将80例患者分为安全教育组40例与常规对照组40例,后者进行常规护理,前者在此基础上开展安全教育措施,对比两组住院时间、安全隐患发生情况与护理满意情况。结果安全教育组无论是在住院时间、安全隐患发生情况还是在护理满意度上,均优于常规对照组,上述数据组间比较差异显著(P<0.05),差异有统计学意义。结论对于神经内科患者,科学的安全管理措施可以有效提升患者的遵医嘱率、护理满意度,还能够有效降低护理不安事件的发生率,该种护理措施值得在临床中推广和使用。
简介:摘要:目的:在门诊注射室护理安全隐患防范中探讨护理安全管理的作用。方法:病例抽取时间为2022年1月至2023年10月,总计纳入70例门诊注射室患者,执行随机分组的基础上将其划分为2组,各组别计入患者总数均为35例,其中对照组在注射时给予常规干预方式,观察组则依据护理安全管理进行干预,由此对两组患者所获取的效果进行分析。结果:就护理质量各项指标所获取数据水平来看,观察组数据更高(P<0.05);观察组整体发生率低于对照组(P<0.05);观察组满意度呈现为更高水平(P<0.05)。 结论:门诊注射室展开护理安全隐患防范措施时注重护理安全管理可有效降低注射不良事件发生率,促进护理满意度的提升,整体具有较高应用价值。
简介:【摘要】目的:随着人口数量的不断增加,我国人口比例出现了较大变化,老龄比例增大,社会逐渐进入老龄化,人口 老龄化已经成为全球关注而又必须解决的问题,越来越引起全社会的重视。 而老年人各器官功能减退 ,感觉认知迟钝,加之住院环境的改变, 会出现跌倒、坠床等 诸多问题。随之老年人住院的安全管理显得至关重要,合理的照顾护理老年人即能减少医疗纠纷和事故的发生又能保障医疗安全。同时还能保障老年人个人生命安全利益。本文就老年人住院期间易发生的安全问题进行分析并提出相应的措施管理。