简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：医院对患者进行治疗期间，主要以口服药物为主展开救治，然而，药物于胃肠道的粘膜快速吸收的过程中，受很多因素影响，即将其归纳为生物药剂学。而生物药剂学是指药物于跨膜转运期间，受转运蛋白所影响，造成药物难以快速被胃肠道的粘膜所吸收，最终使药物于患者机体中的利用率、吸收率不断下降，从而影响药物治疗效果。

简介：【摘要】目的 研究卵巢储备功能减退的流行病学。方法 选取 2019年 7月 ~2022年 6月在柳州市妇幼保健院中医科就诊的 300例卵巢储备功能减退患者作为研究的对象，采用流行病学的研究方法（问卷调查），统计分析卵巢储备功能减退患病率和影响因素。 结果 患者的年龄、生活情况、精神心理压力、不良生活习惯、生活环境等因素都会造成患者卵巢功能的减退。结论 卵巢储备功能减退的病因复杂，且病情正在逐渐趋于年轻化，以此尽早进行诊断和治疗对恢复和改善卵巢功能都具有重要意义，又能体现“治未病”的思想，值得推广。

简介：摘要：医学影像学目前已从传统的解剖成像进入了功能和分子显像时代 ,使影像诊断准确率大幅升高。现今 ,X线、 CT、 MRI技术已常规应用于疾病的诊断、治疗指导及治疗效果评价 ,医学影像图像实现了从二维到三维成像 ,甚至是四维成像的功能成像转变。各项技术各有其优缺点及适用情况。超声分子显像技术是一种潜在的、较为理想的分子显影方法 ,是今后该领域研究的热点。

简介：

简介：【摘要】 让医学更有温度，无数的医学人心怀苍生，感知着苍生的悲喜，用自己的医学知识和行动传递对生命最醇厚的关怀，对生命情愫最美的守护。医学人的梦实际上和患者的健康梦息息相关，无法割裂，医学人要实现自己的中国梦还需在“两学一做”的号召下发愤图强，用自己的切实行动去实现“环境温馨、服务温馨、管理温馨、感受温馨”的目标，让患者在富有人文色彩的医疗服务下回归健康，聚全社会之力一起去实现伟大的中国梦。

简介：摘要PBL医学教育是以问题为导向，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进行研究的学习过程。PBL教学模式在医学教学中，就是将复杂的多学科的医学知识以“疾病”连接起来，将相关学科的基础与临床知识进行重新整合，打破学科界限，使学生在有限的时间内获得问题背后的科学知识、解决问题的技能和自主学习的能力。

简介：

简介：

简介：【摘要】 目的：探究超声影像诊断乳腺肿块学的临床应用价值。方法：选取 2019年 1月 -2020年 4月我院收治的乳腺肿瘤患者 94例，全部患者均进行多普勒彩色超声检查。结果：恶性肿块的收缩期流速峰值、阻力指数均高于良性肿块（ P＜ 0.05）；以病理结果为准，超声检查诊断恶性肿块的符合率（ 95.6%）、误诊率（ 4.4%）；良性肿块的符合率（ 92.0%）、误诊率（ 8.0%）；恶性肿块的负荷率、误诊率均高于良性肿块（ P＜ 0.05）。结论：多普勒彩色超声影像在乳腺肿块诊断中能够有效鉴别其肿块的良恶性，从而提高临床诊断的准确率，为临床诊断、治疗提供具有重要的参考依据，值得推广应用。

简介：

简介：摘要 目的 住院医师规范化培训是培养临床医学人才的重要途径，骨科学是一门涉及面广，整体性强的临床医学，与临床各科关系密切。为了充分提高教学效率，调动规范化培训医师对于骨科知识学习的主动性，夯实骨科学基本功。方法 我院采用在传统的授课基础上，增设影像学科教师对于临床病例的影像资料或某骨科疾病临床分型的影像学特点进行“混搭”授课。结果  既有骨科临床案例影像学分析；又有影像学中骨科疾病分型，创新了教学模式，大大提高了规培医师的学习兴趣和教学质量。 结论 骨科教学中“混搭”影像学教学是一种新型的教学模式，值得推广。 ​关键词：骨科学 ；影像学；混搭；优势

简介：

简介：

简介：

简介：摘 要: 本文结合中医疫病理论和新型冠状病毒肺炎（简称“新冠肺炎”）的新近研究，论述新冠肺炎的中医发病学特征、演变规律，认为新冠肺炎属木疠，伏邪为燥，因疫邪与伏燥、时气（燥、湿、风、火、寒）夹杂而发病，病位主要在太阴肺和脾，以“湿、毒、燥、热、瘀”为病理特点。患者病状相似，新冠肺炎的演变规律以太阴为中心，“表里分传”和“卫气营血”相结合，病轻则邪气滞留太阴而不移或外传三阳经，病重则入少阴、厥阴，此更似“卫气营血传变”，致气分热盛，或气营两燔，甚则内陷心包。