简介:摘要:让互联网与其进行深度融合,创造新的发展生态。它代表一种新的社会形态,即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于各个领域提升全社会的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。在互联网+的大背景下,互联网技术已经成为开展多层级康复服务、康复养老、康复教育等的基础。
简介:摘要:学校突发公共事件近些年来受到了人们的广泛关注,它主要是指在学校内部发生的突发性紧急性的事情,可能会导致学生或者老师身体健康受到伤害的诸如传染病肆意、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒等不良影响的事件。学校突发的公共卫生事件会因为群体大面积受到影响而产生异常反应,会导致事件进一步的扩大和扩散,产生负面影响。一般来看,在学校内部能够造成师生卫生问题的多半是传染病的流行和食物中毒等的影响。本文将分析学校突发公共卫生事件的管理特点和学校突发公共卫生事件应对过程中出现的问题,探究学校突发公共卫生事件的防范和应急体系建设策略。
简介:【摘要】目的 本研究旨在探讨医学院校高质量劳动教育体系的构建,以提高学生的实践能力和职业素养。方法:研究采用对比分组方法,将2019级的100例临床医学专业学生随机分成实验组和对照组,将实验组50名学生(引入高质量劳动教育体系)与对照组50名学生(传统教育体系)进行比较,对比两组学生临床实习成绩和考试成绩。结果 通过临床实习成绩和考试成绩说明实验组学生在职业素养和实践能力方面表现出显著的提高,而对照组学生没有明显变化(P<0.05)。结论 引入高质量劳动教育体系有助于提高医学院校学生的实践能力和职业素养,是一种有效的教育改革方案。建议医学院校进一步完善和推广高质量劳动教育体系,以促进医学教育的发展和医疗卫生事业的进步。
简介:摘要:目的:构建适合儿童腹膜透析出院随访的管理体系,保证患儿出院后自我腹膜透析的质量。方法:选取我科2021年 3 月~ 2023 年 5月收治的慢性肾衰竭患儿行腹膜透析治疗30 例,将患儿随机分为对照组与实验组,对照组患儿腹膜透析采用一般护理措施,遵照医生出院医嘱,定期医生门诊评估或自行入院检查实验室指标。实验组患儿在对照组护理方案基础上实施出院随访综合管理,在护士长指导下,由参加过卫生部腹膜透析标准操作的肾脏专科护士和医生共同搭建肾脏内科腹透患儿出院随访管理体系,制定腹膜透析专科培训,内容涵盖居家饮食指导、心理和生活护理、腹透管并发症护理、感染控制,随访绿色通路和一对一个性化的宣教指导。结果:两组通过自行设计的满意度问卷调查(护理态度、基础护理、护理主动性、专业技能、沟通能力、护理效果)和家属家庭护理能力(院外饮食指导、心理护理、生活护理、并发症护理、感染控制)的效果比较,有统计学意义(P<0.05),实验组患儿院外自我管理能力和满意度明显高于照组患儿。结论:构建适合儿童腹膜透析出院随访的管理体系具有较好效果。
简介:摘要:目的:探讨信息化管理体系在疫苗接种管理中的应用价值。方法:选取2020年6月至2023年9月期间我院182名疫苗接种者作为研究对象,其中91名接种者采用传统接种管理方法作为对照组,另外91名接种者采用信息化管理体系进行疫苗接种作为实验组。比较两组每小时接种人数、数据处理及反应时间及接种者满意度等指标。结果:实验组在每小时接种人数和数据处理及反应时间方面明显优于对照组(P<0.05),实验组接种者满意度也显著高于对照组(P<0.05)。结论:信息化管理体系在疫苗接种管理中的应用显著提高了接种效率,加快了数据处理和反应时间,并且提升了接种者满意度,具有显著应用价值。
简介:【摘要】目的:结合本院实际情况构建医患沟通管理体系,并通过观察医患沟通管理效果对体系实践效果进行评价。方法:选定本院皮肤科作为目标研究科室,以此次研究要求为依据审核2023年3月至2024年3月在皮肤科接受诊断的患者信息,获得符合研究要求的患者例数共计100例。按照患者病历编号将奇偶法作为分组方式,将分组后获得的组别随机命名为研究组、对照组。医生在与不同组别患者进行沟通时采用不同的管理方式,其中对照组接受常规的沟通管理方式,研究组接受医患沟通体系管理方式。记录并对比分析医患沟通管理实施前后患者沟通管理综合能力评分、患者心理赋能评分、患者满意程度,以此作为沟通管理实践效果评价依据。结果:医患沟通体系相比常规医患沟通方式更有助于提升医患沟通各项目评分水平、患者心理赋能评分、患者满意程度,各组别数据对比结果存在显著差异(P<0.05)。结论:医疗机构构建医患沟通管理体系,有助于医患沟通管理水平提升,展现出高度的临床实践价值。
简介:摘要:医疗机构的绩效评估体系包含了医院整体表现和员工个人绩效两大维度。在进行整体绩效考核时,应侧重对医院各部门的功能和效率进行综合评价,这包括对员工工作态度、部门表现情况以及患者流量等要素的分析,并设定合理的周期来监控医院的整体表现。至于员工个人绩效,则侧重于评估员工在业务技能、医疗保健服务质量以及学术研究等方面的表现。绩效考核体系的目标在于激发医院及其员工的积极性和发展潜力。我院采纳了基于多种激励因素的综合考核体系,并根据不同科室的特点,采用了差异化的评估手段。这一策略有效地促进了医院的发展步伐。