简介:摘要本文以留学生病理学“慢性阻塞性肺疾病”一节为例介绍了Sandwich教学模式在留学生病理学教学中的应用,采用Sandwich教学法可以提高教学效果,培养学生的自主学习能力、解决问题的能力、倾听能力以及语言表达的能力,是一种值得推广的好方法。
简介:摘要目的分析探讨电子监控档案对社区严重精神障碍患者管理的效果。方法选取某社区2016年1月—2017年12月的83例严重精神障碍患者,构建电子监控档案,比较建档立前后患者的康复状态量表(MRSS)评分情况及满意情况。结果电子健康档案建立后,患者对管理工作的总满意度为94.74%,高于建当前的68.42%(P<0.05),MRSS评分方面,电子健康档案建立后与建立前比较更低(P<0.05)。结论对社区严重精神障碍患者建立电子健康档案,能够有效对患者的病情进行了解,并掌握患者的康复状态及提高患者对管理工作的满意程度;因此,值得采纳及应用。
简介:摘要目的探讨高龄经产妇分娩期的心理状况及人文化护理(信息知识信念行为模式)在其分娩期的应用价值。方法探讨120例高龄经产妇分娩期的心理状况后分为观察组60例和对照组60例,(两组均接受了入院健康教育,观察组在分娩期由专职助产士在整个产程中进行系统的、全方位的人文化护理;对照组则没有)。比较两组分娩方式.分娩后并发症的发生情况。结果高龄经产妇分娩期以焦虑.恐惧.抑郁等心理状况最为常见,且年龄越大,焦虑、恐惧、抑郁的比例和程度越高1。分娩后观察组自然分娩率明显高于对照组(P<0.05),观察组新生儿窒息率、产后出血发生率、产褥感染率明显低于对照组(P<0.05)。结论高龄经产妇分娩期采取切实可行的人文化护理,提高了阴道分娩成功率,缩短了产程;降低了剖宫产率、新生儿窒息率、产后出血发生率和产褥感染率;降低了产后焦虑、抑郁症的发病率2,最大限度地保证了母婴安全。
简介:摘要中医文化时候中国传统文化的重要组成,“互联网+”时代的到来为原有的中医传播发展带来了新的机遇,但是在中医快速发展和中医信息的快速更新下,也出现了一些不利于中医发展的现象,比如中医文化传播缺乏政府部门的引导、中医行医资质较差、中医名气炒作等。为此,文章在分析“互联网+”时代对中医传承与中医文化传播影响的基础上针对“互联网+”时代下中医传承与中医文化传播存在的问题,为如何进一步优化中医传承与中医文化传播发展进行策略分析。
简介:摘要目的探讨竹荪多糖提取条件和对小鼠肝癌H22细胞生长的影响。方法采用水提醇沉法提取竹荪多糖,并分析未脱和脱蛋白竹荪多糖的含量;采用四甲基偶氮唑盐(MTT)法检测不同剂量未脱、脱蛋白竹荪多糖对小鼠肝癌H22细胞生长24h存活率的影响。结果未脱蛋白竹荪多糖的提取率为3.93%、多糖含量为46.21%,脱蛋白竹荪多糖的提取率为2.33%,多糖含量为54.13%;体外实验显示0.4、0.8mg/ml剂量组的未脱和脱蛋白竹荪多糖对小鼠肝癌H22细胞存活率的影响明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脱蛋白竹荪多糖含量高于未脱蛋白多糖;不同剂量的未脱和脱蛋白竹荪多糖对小鼠肝癌H22细胞的生长均有抑制作用。