简介:基于2006~2016年29省际面板数据,采用随机前沿分析法实证我国存在异质型劳动力对技术效率产生差异化影响的经济现象,并根据模型实证结果分析该现象产生的机理。研究发现:初级技能劳动力对技术效率具有负影响,中级和高级技能劳动力对技术具有促进作用,其中高级技能劳动力对技术效率的改变最敏感;资本、劳动力和技术进步具有显著的替代效应,其要素动态替代实则为异质型劳动力对技术效率差异化影响的产生机理;经济发展"注重"要素替代作用而"忽略"资本与技能劳动力互补效应的技术创新作用。因此,我国应重视中高级技能劳动力对经济发展以及技术创新的重要性,增加高级技能劳动力对经济发展和技术创新以及科技研发的需求,加大国民教育资金和政策支持以保证人才高效培养等,实现经济通过"技术创新"机制持续稳健增长。
简介:企业高管和企业员工在劳动合同、薪酬福利与社会保险、员工发展与民主管理和劳动争议及调处等四个维度上对劳动关系认知存在差异,这些差异主要来自各自个体特征因素、岗位特质因素和社会心理因素的影响。对劳动关系认知差异的调整关键在于如何弥补企业高管和企业员工在各自个体特征因素、岗位特质因素和社会心理因素上的差异。
简介:社会主义计划经济理论是马克思、恩格斯共同在十九世纪创立的科学理论体系。苏联布尔什维克和中国共产党,为实现这一理想,在革命和建设时期曾实践了社会主义计划经济思想。由于受客观条件和主观认识的多种限制,无论是苏联还是中国在实践社会主义计划经济过程中,与计划经济理论形成很大差异,特别受教条主义的影响,社会主义计划经济形成僵化的体制。针对这一弊病,我国进行了改革开放,建立了社会主义市场经济新体制,大大加快了我国现代化建设步伐。但新体制还处于初建时期,如何在发挥市场经济作用的同时,加强宏观调控,这不仅是我国也是世界各国面临的重大课题。我国有优势理应总结经验,解决好这一课题。
简介:本研究运用帕森斯的社会行为理论,以本地儿童为参照组,比较了流动儿童和本地儿童的家庭教育的态度、期望、投入、内容、方式和执行者等方面对儿童学业表现的影响差异。研究结果表明流动儿童与本地儿童的家庭教育行为差异小,这种家庭教育的趋同行为成为影响儿童学业表现的共同因素;为人之道、为学之道的教育内容以及父亲执行教育、专制式教育方式和民主式教育方式,对流动儿童学业表现有显著影响。研究还发现家庭和谐度对流动儿童学业表现有显著影响,说明家庭和谐对儿童健康成长具有重要影响。两类儿童家庭教育的融合对我国城市化过程中人的城市化发展具有重要意义。
简介:地方政府形象是社会公众对地方政府的一种评价,不同社会群体从自身利益考虑,往往会形成不同的评价。本文基于失地农民、网民、公众的不同视角,构建了地方政府的三类形象分层和两路传播机理(人际传播:实体形象→公众形象;网络传播:实体形象→虚拟形象→公众形象),然后通过内容分析法,实证分析了影响地方政府形象差异的五个假设。研究表明:(1)失地农民、网民和公众三个群体在利益补偿方面对地方政府形象的认知差异性较大,但在权益维护方面认同程度较高;(2)人际传播中,失地农民与公众对利益补偿的满意程度一致性认同较高,进而在利益补偿维度地方政府形象较好,在权益维护维度较差。在网络传播中,失地农民与网民对权益维护满意程度一致性认同较高,进而在权益维护维度地方政府形象较好,而在利益补偿维度较差。遵循现代治理重在修复较大差异的原则,本文针对人际传播机理中的信息扭曲问题,提出了构建"沟通—协商—反馈"机制的建议;针对网络传播机理中的信息扭曲问题,提出了"地方政府-农民-社会"多元参与的建议。