简介:摘要:本文通过引入量化风险管理的凯利公式,对项目风险储备成本的使用,做了分阶段性的分解和最优化投入产出比分析。在管理项目风险储备金的过程中,提出了分阶段的项目风险点决策树投入模式,使量化风险控制的投入产出比达到最大。
简介:摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当代综合国力的竞争,其核心就在于“创新”,当代科学技术的竞争,其实质也在于“创新” ;而当代教育与人才培养的竞争,其目的还在于“创新”。由此看来,科技创新对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。历史也无数次证明,一个国家的振兴,一个民族的自立,就需要大批创造型的人才,而创造型人才的培养应该从小开始。青少年时期是一个创造思维和创造力发展的重要阶段,为此,我們就需要用敏锐的眼光抓住学生创造思维和创造发明的萌芽,鼓励他们积极投入到创造发明活动中去,激发学生的创造欲望,培养学生的创新能力。
简介:摘要:在当今社会素质教育普及开来,社会上人们越来越重视学生的综合素质发展,科技创新能力对于新时代青少年来说是非常重要的一项能力。学生们培养良好的科技创新能力可以提升自身的自主学习能力和学习创造能力,可以为以后从事科研工作和步入社会打下坚实的基础。对于初中教学来讲,如何鼓励初中生积极参加科技创新活动,为学生们创造参加科技创新活动的机会对于初中教学来说无疑是一个巨大的挑战。总之,初中生多参与科技创新活动有助于促进综合能力的发展,符合当代教育发展发展趋势,值得我们得大力推广。