简介：高校的学生思想政治工作的任务,有相当一部分是由班干部完成的。他们直接与学生打交道,是校党委、系党总支及学生辅导员的精神和计划得以在学生中传达与贯彻的基层力量,也是学生思想状态及时被掌握的起点源泉,因此,对班干部的工作绝不可忽视。班干部工作的对象,是和自已朝夕相处的同学,这就要出现以下情况:一是工作上易出现相互挑剔或协同工作的现象。二是交往频繁易引起心理优势或劣势。由于班干部与同学无论在生活上、在活动中,都有最广泛的接触面,相互了解的机会也就很多,这就会产生两种现象:一种

简介：两个最好的朋友，同时竞选班上的宣传委员，最后的结果，当然是一个成功，一个失败。下午放学后，一帮朋友聚集在胖叔叔茶座里，可那个竞选失败的朋友，却没有来。

简介：一、现状分析在高一上学期本人由于兼任两个年级的课，任教的高三年级在教学楼的四楼，任班主任的高一年级存一楼。本人在楼层之间跑的脚不沾地，但效果并不理想，班级纪律还是很混乱。思前想后，难道做班主任一定要做到事必躬亲，才有成效？

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简介：摘要一个优秀的班集体一般都有一个明显的特征，就是班干部使用的好。学生干部在班集体建设中发挥着至关重要的作用，有学生干部参与的班级管理一定班风正、学风浓，学生既团结又积极上进。在班级管理中，班主任既要选拔德才兼备的同学担任班干部，又要选拔热衷于管理但允许某方面存在欠缺的学生当干部。选用之后对他们加强工作指导和能力培养，并放手大胆使用，不断提高他们的工作能力和水平，相信在他们能力提高的同时班级也在提高。

简介：摘要中职学校生源质量和培养目标的特殊性给职校的班级教育教学和管理带来了极大的挑战，作为班主任得力助手的班干部，工作水平和能力高低直接影响着班级管理工作成效，关系到良好班风的形成和班级目标的实现。本文根据中职学生培养目标的特点，从班干部的选择、培养、管理等几个方面入手分析了班干部选拔、培养和使用等问题。

简介：摘要一名优秀的班主任老师就是将所带的班级培养成学校的一支“领军队伍”，那么在班主任老师发挥班级管理才能的过程中，俯下身子，来到学生的世界，主动感受他们的内心独白，想来是一种必须。同时，要以“伯乐”的高度去发现班干部、培养班干部、指引班干部，有力地让班干部团队协助老师、服务于班级。那样，教师班级管理的水平将有力彰显，教师职业的最大魅力将盛装绽放。

简介：摘要：众所周知，班主任的工作多而繁琐，不可能随时随地跟随班级，因此需要一个很好的助手--“班干部”来协助班主任更好的管理班级。班主任在接到一个新班后，应及时正确的选拔和培养班干部，让它们在班级里充分发挥作用。在班级管理中，班干部队伍的建设好与否，直接影响着班级管理的质量和学生的健康成长。其作用的发挥对培养良好的班风有着至关重要的作用，很大程度上会影响班级的凝聚力，影响班上同学身心健康的发展和学习成绩的提高。因此，充分发挥班干部的作用，既有利于学生更好的管理自己，也锻炼了班干部的各项能力。

简介：摘要：班干部的选拔和培养在班级建设中起着举足轻重的作用。如若有一支强有力的班干队伍，班级管理就可以达到事半功倍的效果。要想拥有这样一支队伍，就必须在平常的学习生活中调动班干部的管理积极性。

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简介：摘要：一个优秀的班集体，离不开懂得管理的班主任，更离不开一群有服务意识、积极向上、起着榜样带头作用的班干部。班级管理中，由于教师和初中生之间存在一定的距离感，很多事情解决起来会有一定的难度，这个时候，班干部就可以起到教师和学生之间沟通的桥梁作用。班干部队伍培养的好，对于班集体的建设和学生的学习成长都有着非常重要的作用，同时也可以减轻班主任繁重的工作压力。因此，班主任对于班级干部的选拔和培养必须重视起来，使其发挥模范带头作用。

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简介：摘要：随着人们教育观念的改变和学生年级的升高，小学生班干部逐渐出现工作倦怠的情况。究其原因，主要是班干部缺乏服务意识、责任意识、管理时间和管理能力。针对这些原因，班主任可以开展班干部民主评议，建立班干部激励机制，树立班干部威信和合理安排班干部任职人员，从而激发班干部任职的积极性，促进班干部的成长和班级的发展。

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简介：内容摘要社区文化是当今社会文明进步的产物，社区文化建设是一项加强社会主义精神文明与物质文明建设的社会工作。目前我国的城市社区文化存在着设施建设滞后、专业队伍建设薄弱、活动居民参与度不高等问题。针对这些情况，要通过政府职能和社会的力量，不断加强社区基础设施和文化队伍建设、完善城市社区文化建设管理体制以及提高居民文化活动的参与意识，从而提升社区的整体实力。

简介：班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。如何建设积极健康并为广大学生乐于接受的班级文化呢？我本着“以人为本”的教育理念，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价，师生共同创建文明和谐美好的班级。

简介：说起学校文化，不仅指教室里的墙报，校园里的板报、节假日的演出，这肯定是学校文化的一部分；学校文化还应该包括学校的办学理念、办学宗旨、培养目标、校训，环境建设等等；校长、教师的文化也应该包括其中。搞好学校文化建设应该注意以下几点：