简介:摘要:当前我国社会经济的稳定发展过程中,人们对于创新技术的应用在不断的提高,这也带动了我国各个行业的健康稳定发展。伴随人们对绿色环保的重视和关注,在汽车制造业方面也逐步开始现代汽车的研发设计和生产。目前的现代汽车生产与制造多以电动汽车为主,以电为能源驱动,能够有效保护环境,减少碳排放,同时还能节约能源。再加以政策的支持,现代汽车发展迅速,而与此同时,现代汽车的诊断与维修技术要求也在提升。基于此,有必要对电子诊断技术进行研究探讨,以提升对现代汽车的诊断维修技术与能力。
简介:摘要:目前我国居民生活水平的逐渐提高,对于汽车的拥有量也在不断的加强。在现代化新能源汽车的发展过程中,为了维护车辆的行驶安全,就需要采取科学的维修保养措施。汽车电子诊断技术是汽车维修行业的一项新技术和新工艺。在汽车维修工作中,由于现代技术的飞速发展,与几年前相比,汽车的功能配置在几何上得到了改善,并且更换和维护的难度大大增加。传统意义上的手动检查已不再能满足当今多功能车的要求。为了提高维护效率和准确性,已经开发了电子诊断技术。
简介:【摘要】中职学校作为培养专业技术型人才的重要基地,受到了国家和社会的广泛关注,在中职学校的电子类专业中,电子技术课程是教学的重点所在,对该专业学生的就业与发展具有深远意义。但是由于一些因素导致中职电子技术课程教学效率低下,这严重阻碍了培养技术型人才目标的实现。为了提高中职电子技术课程的教学效率和水平,培养出更多适合社会需求的适用型、实用型技术人才,有必要对其课程教学做一些改进和革新。
简介:【摘要】:本研究基于联通主义探讨如何设计电子教材资源,让学生的学习效率最大化。从电子教材现存问题出发,结合网络背景下的联通主义,设计获取、聚合、分享与讨论、反思与总结、决策制定五种学习活动1,并对应活动设计电子资源,让电子教材设计更合理化,在教育信息化3.0的背景下增强电子教材的效果。