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  • 简介:内容摘要终身体育是学校体育工作的目标。积极培养学生体育兴趣、能力和习惯,树立自我体育意识、学会自我评价方法是学校体育工作的追求。北京师范大学博士生导师毛振明教授曾说过,“从终身体育的角度考虑,我们一直期待学生能学好一两项运动技能去积淀他们锻炼身体的意识和爱好,学生也指望在人生中唯一正规的体育课程教学中熟练地掌握一两种参加体育娱乐和身体锻炼的方法,借以营建自己健康和幸福的生活”。学校体育是培养青少年体育兴趣和习惯,树立自我体育意识、学会自我评价方法,最有利的时机,它为将来可持续发展打下良好的基础,因此抓好学校体育具有现实和发展的意义。

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  • 简介:摘要随着人们生活水平不断提高,人们对生活质量的要求也越来高,对老年护理的发展也格外的注重和关注。就目前中职学校老年护理专业的实践和培训也面临了新的发展要求,其中更多的是中职学校老年护理人才的培育。当然,由于其存在的问题,教学的质量始终得不到有效的保障,从而使其老年护理实践教学工作难以开展。本文将具体从三个方面来探讨中职学校老年护理实践教学基地工作中存在的问题以及解决策略。

  • 标签: 中职学校 老年护理 实践教学 基地 策略
  • 简介:摘要近些年,我国足球的整体水平还有待提高,在国际赛场上的表现不佳,值得人们的反思。这段时期,虽然进行了一系列的改革,也取得了一些进步,但是我国足球的整体水平还是比较落后的。从事足球运动的人数在不断的减少,尤其是青少年参与足球运动的人数,和足球水平较为发达的国家相比,还差的很远。校园足球的推广,可以为我国足球事业的发展提供后备力量,在一定程度上也可以解决我国足球运动整体水平不高的问题。本文以荔景中学为研究对象,探讨校园足球推广的现状,对其中存在的一些问题进行分析,并针对性的提出了一些解决措施。

  • 标签: 荔景中学 校园足球 推广
  • 简介:摘要高等学校物理实验室建设和管理水平将直接影响到高等院校教学和科研的整体发展。文章针对本校大学物理实验室建设与管理优化方面进行了针对性的探讨。

  • 标签: 高等学校 物理试验室 优化管理
  • 简介:摘要:“有趣”的往往是“无效”的,“有效”的往往是“无趣”的。如何平衡好教育中的“有趣”与“有效”是一个非常值得我们思考的问题。本文将以《夏山学校》为例,分析其教育思想:办学的理念、教育的出发点和归宿、衡量成功的标准,并从中得出三点教育启示:适当赋予学生自治的权利、尊重学生自由发展的意志、改变对于“成功”的评价标准,以使教育在“有趣”中实现“有效”。

  • 标签: 夏山学校 教育思想 有趣 有效
  • 简介:摘要:音乐是初中生要学习的一门重要学科,更是培养学生艺术感知能力和审美能力等关键所在。在初中音乐教学过程中开展合唱教学可以培养学生的团队协作能力、音乐专业能力,形成良好的音乐合唱文化,提升学校的教育实力。近年以来,关于各学科示范学校建设受到了教育界的高度关注,文章便以此为主题针对初中音乐合唱示范学校建设中音乐教师应当扮演何种角色,采取何种措施展开详细研究,希望有助于提升初中生的音乐合唱能力,丰富学校的音乐合唱教育底蕴。

  • 标签: 初中音乐 音乐合唱 示范学校 音乐教师
  • 简介:现在,对朱多锦的新诗创作及其新诗理论的探索是应有个总结了。下面是我对他这两方面的一种总结性评析——(一)多年来,朱多锦一直不辍于新诗的创作与新诗理论的学术探索,应当说在新诗界既搞新诗创作又有新诗论研究且都成就斐然者是不多的。

  • 标签: 理论探索 诗论 新诗创作 中国现代诗 现代叙事诗 中国新诗
  • 简介:《醒梦骈言》又名《醒世奇言》,全书12回,有清代刻本,书署"守朴翁编次",书中每回演写一个故事,这些故事均可在《聊斋志异》中找到对应篇目,可以说本书是一部根据《聊斋志异》故事改写的评话小说集。所选篇目均为对下层社会生活的真实描写,故事结构完整,语言通俗,文笔流畅,清新可读,具有浓厚的平民文学色彩。作为一种文本,用来考察蒲松龄的《聊斋志异》,在某一历史时期的流传过程中的面貌和所起的作用具有一定的价值。

  • 标签: 蒲松龄 影响 醒梦骈言 评话小说集
  • 简介:摘要音乐欣赏教学的一些基本原则在农村学校也同样是可行的。作为农村学校的音乐教师应结合自己的教学实践,联系学生实际,选择适用的教材,因地制宜地采用恰当的教学方法,积极努力上好音乐欣赏课。

  • 标签: 农村学校 音乐欣赏 教学方法 就地取材
  • 简介:学校文化是学校的灵魂,领导学校发展的最大力量是文化的力量。因此,加强学校核心文化建设,是学校可持续发展的基础。随着学校教育教学环境的变化,学校紧紧抓住这一发展契机,创新德育工作方式,确立了以“43211”工程为主题的学校核心文化建设活动。

  • 标签: 学校文化 德育工作 核心文化 创新 培育 最大力量
  • 简介:陈铨1920年代在清华学校求学期间,初步接触了解现代戏剧,并逐渐产生兴趣,留学美欧五年间,进一步对西洋话剧作深入钻研,很有心得,而其从事戏剧创作和编导实践,则始于1930年代执教清华大学时期。抗战爆发后五年间,从长沙到昆明,陈铨带领联大学生,编导上演了《前夜》《祖国》《黄鹤楼》《野玫瑰》等有良好社会反响的抗战剧作,声名鹊起,也因《野玫瑰》颇遭责难。依据新见史料,可大致梳理出陈铨从事戏剧活动的来龙去脉。

  • 标签: 陈铨 戏剧活动 《祖国》 《野玫瑰》