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简介：通过提高教师对素质教育的认识，发扬课堂民主，培养学生主体意识，能有效突出学生学习主体性，使学生主动积极创造性地参与到教学活动中，使教与学形成合力，从而达到良好的教学效果。

简介：本文主要介绍加强高一学生历史课堂阅读能力的培养与训练的实践性。

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简介：摘要提高学生与人交流能力，明确技校语文的教学观念是前提，探索技校语文的教学方式是基础，强化技校语文的教学重点是关键。

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简介：爱国行为实质上是一个人在爱国知识和爱国情感的支配下，所采取的有益于祖国（包括他人，集体，社会）的各种行动。培养少年儿童的爱国主义情操，是我们对少年儿童教育的中心。

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简介：摘要：随着社会经济及信息技术的进步发展，我国的高等教育事业取得了巨大成就，近年来高等教育呈现出不断增长的态势，且发展极为迅猛。

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简介：摘要可以说在"互联网+"的背景下，信息技术在为学生思政教育带来便利性的同时也为学生的思想带来了一定的影响。信息技术对学生思政教育就像一把双刃剑，为学校思政教育带来机遇的同时也带来了一定的挑战。本文中，笔者首先分析了"互联网+"背景下，学生思政教育中存在的一些问题，其次就如何改进学生思政教育模式提供了自己的看法和建议，以供参考。

简介：近年来，学生在解答初中数学题目时，往往是“不授不会，新题不会”，这一不良表现归根结底就是学生自学能力低并且缺乏创新思维能力，在中考考查形式的要求下，我们的教育工作者在初中数学教学中要有新的方向。而学生学习能力和创新思维能力的培养正是新形势下初中数学教学的发展方向和重要目标，同时也是素质教育的核心要求。本文分别对学生自学能力和创新思维能力的培养进行了全局性的阐述。